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防溺水安全主题班会教案10篇

夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大

人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。那么今天我们在

这给大家整理一下防溺水安全主题班会教案，我们一起看看吧!

防溺水安全主题班会教案1

活动目标

1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩

水。

活动准备

1.多媒体教学资源：

(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;

(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分

师：小朋友喜欢玩水吗

幼：喜欢。

师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方

教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

师：谁陪你们去的你们是怎么玩的(幼儿回答)

基本部分

1.师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)

但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢独自去

水边玩水了，是什么事呢请听故事。

教师播放多媒体：故事《小猫咪咪落水记》。

1

提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的它都在水边干什么了它为什么落水

如果没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢

小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。没有

大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。

2.互动讨论：他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问：他们的

做法对不对为什么

(1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够

湖里的水草，船都被他压歪了。

(2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手

伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉

在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

(4)游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳

池边模仿运动员跳水。

小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。

结束部分：完成幼儿学习资源的操作练习。

活动延伸

请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带领孩子到水边玩耍时及时对

幼儿进行安全教育。

教学反思：

幼儿防溺水活动反思夏季来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又

一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩

子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安

全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象

2

直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或

田间水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危

险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师

通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防

溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。本班

级很多小朋友放假都会回乡下老家，乡下很多的小河和小池塘，所以

关于防溺水的教育尤其重要，在课堂上，我们在讨论真实事例的过程

中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模

糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者

池塘玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意

思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方

面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险，如果要游泳要去

正规的游泳馆，并在大人的陪同下带上安全防护设备。

通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方，

哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安

全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。

防溺水安全主题班会教案2

活动目标

1.初步了解溺水安全的.有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对

生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动准备

3

1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2.周围环境中一些不安全的场所图片。

活动过程

1.谈话引入小朋友，现在是什么季节对，现在是夏季,天气渐渐变得很

热了