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幼儿园月工作计划中班(5篇)

制定方案前，要分析讨论工作现状，充分了解下一步工作是在什

么基础上进行的，是依据什么来制定这个方案的。那么我们该如何写

一篇较为完善的方案呢？这里给大家共享一些必威体育精装版的方案书范文，便

利大家学习。

幼儿园月工作方案中班篇一

一。常规方面

1、在老师的指导下，玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一起嬉戏，懂得运用礼貌用语进行交往。

3、知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面

熟识一日的活动环节，关心幼儿提高自我服务力量，基本上能够

自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信念、自尊心，使幼儿

感受到胜利的欢乐。

三、认知方面

1、引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上的老师和小伴侣，知道

自己是哪所幼儿园的小伴侣。

2、引导幼儿把握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能宁

静地倾听故事。

3、引导幼儿熟悉杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不

能任凭使用他人的东西。

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四、保育保健

1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨

舒适的活动环境。

2、通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉

接受晨检好习惯，不带小物品入园。

五、社会性进展方面

1、引导幼儿熟识宠爱小班，情愿亲近老师，有什么事能主动地

和老师讲，喜爱和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：感

谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体进展方面

1、引导幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的

用途，知道要爱护好自己的身体，把握一些自我爱护的基本方法。

2、引导幼儿喜爱晨间活动，户外活动，敏捷学会一些玩具的基

本玩法，初步感受活动的乐趣。

详细措施：

1、在日常生活中，留意观看、适时引导，以儿歌、故事、嬉戏

等形式提示、关心幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2、以身作则，常常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语沟

通，关心幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3、将平安的学问容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的

平安意识。例如怎样玩才平安的主题中，通过了解手和脚的用途，懂

得爱护自己的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，

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教育孩子不玩危急的东西，懂得自我爱护。

4、对幼儿个别状况，要和家长多沟通，形成共识，共同做好保

育、保教工作。

5、注意对幼儿的各别指导，发觉有不良习惯的幼儿加强引导、

关心。

班级工作措施：

1、我班年龄小，因此在工作中两位老师要齐心协力，相互协作，

统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培育，并依据每月、每

周的教育目标，有针对性、目地性的进行教育。

2、在工作中和教学中不断地反思、改进，急躁听取多方面意见，

以提高保育和教学质量。

3、在教育教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前

谈话或睡前谈话等一些生活环节，加强对幼儿进行良好生活和行为习

惯的培育，以及自我爱护意识、平安意识和英语应用力量的。教育。

七、家长工作

1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园状况。

2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作，使家长放心的

把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。

3、做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿电话询问，鼓舞

幼儿按时来园。

幼儿园月工作方案中班篇二

一、指导思想

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仔细落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、

以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理

思路。本学期将进一步提高老师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质

量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和详细措施

(一)重视平安保健工作，营造平安温馨校内

1.有方案开展老师平安学问问答、幼儿平安教育和师幼平安实战

演习，提高师幼的平安意识和应急突发大事的力量。

2.细化一日活动平安管理细则，规范日常工作要求，将平安