北师大版（2019）必修 第二册Unit 5 Humans and nature Lesson 2 Professional Rescue Team教案.docx

北师大版（2019）必修第二册Unit5HumansandnatureLesson2ProfessionalRescueTeam教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

北师大版（2019）必修第二册Unit5HumansandnatureLesson2ProfessionalRescueTeam教案

课程基本信息

1.课程名称：北师大版（2019）必修第二册Unit5HumansandnatureLesson2ProfessionalRescueTeam

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.语言能力：通过阅读课文，培养学生获取、理解和运用英语信息的能力。

2.思维品质：激发学生思考人与自然的关系，提高批判性思维和逻辑推理能力。

3.文化意识：增强学生对专业救援队工作的认识，了解其在社会中的作用和价值。

4.学习能力：引导学生通过合作学习，提升自主学习能力和团队协作精神。

学情分析

本节课面向的是八年级的学生，他们在英语学习方面已具备一定的词汇量和基本的语法知识，能够进行简单的英语对话和阅读理解。在知识层面，学生已接触过一些关于自然和人类活动的主题，但对专业救援队伍的了解可能较为有限。

在能力方面，学生具备基本的听说读写能力，但可能在口语表达和深度阅读理解上存在一定的困难。他们在分析文本和提取信息时需要更多的引导和实践。

学生的行为习惯方面，大多数学生能够遵守课堂纪律，积极参与课堂活动，但也有一部分学生可能缺乏学习主动性，需要教师的激励和监督。他们对新知识充满好奇心，但可能在面对难度较高的内容时表现出退缩或抵触。

对于本课程的学习，学生的积极态度和好奇心将有助于他们更好地理解和吸收课程内容，而他们的学习习惯和英语基础将对课程的学习效果产生直接影响。因此，在教学中需要注重激发学生的学习兴趣，同时提供足够的支持和引导，帮助他们克服学习中的难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过详细讲解课文内容，帮助学生理解专业救援队的职责和重要性。

2.讨论法：组织小组讨论，让学生分享对专业救援队的认识和看法，培养批判性思维。

3.情境模拟法：模拟救援场景，让学生扮演救援队员，提高实际应用能力和团队合作精神。

教学手段：

1.多媒体展示：使用PPT展示课文图片和关键信息，增强视觉效果，提高学习兴趣。

2.教学视频：播放相关救援队工作的视频，让学生更直观地了解救援过程。

3.网络资源：利用网络资源，提供额外的背景资料和拓展阅读，丰富学生的知识体系。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一张救援队在自然灾害现场的照片，提问学生：“你们知道这是谁？他们在做什么？你们对救援队有什么了解？”

-回顾旧知：让学生回顾之前学过的关于自然灾害和人类与自然关系的内容，为学习专业救援队打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细介绍专业救援队的组成、职责和训练，让学生了解救援队在日常生活中的重要性。

-举例说明：通过播放一段救援队实际救援的视频，让学生更直观地理解救援队的工作。

-互动探究：将学生分成小组，讨论以下问题：“如果你遇到自然灾害，你会如何求救？你认为救援队需要具备哪些技能和素质？”

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：给学生发放一张模拟灾害现场的地图和救援任务卡，让学生分组讨论并设计救援计划。

-教师指导：在学生讨论过程中，教师巡回指导，提供必要的帮助和建议，确保每个小组都能完成任务。

4.应用拓展（约10分钟）

-应用实践：让学生根据设计的救援计划，进行模拟救援行动，每个小组选派代表进行汇报。

-拓展活动：介绍相关的志愿服务机会，鼓励学生在课后参与社区救援活动，将所学应用于实践。

5.总结反馈（约5分钟）

-总结：教师总结本节课的主要知识点，强调专业救援队在自然灾害中的重要作用。

-反馈：学生分享在模拟救援行动中的体会和收获，教师给予积极评价和建设性反馈。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-自然灾害类型及特点：介绍地震、洪水、山体滑坡等常见自然灾害的特点和影响。

-国际救援组织：介绍国际知名的救援组织，如国际红十字会、世界卫生组织等。

-救援设备和技术：介绍救援队伍使用的先进设备和技术，如无人机、生命探测仪等。

-救援心理培训：探讨救援人员在面对灾难时如何进行心理调适和自我保护。

-灾难预防与自救互救：提供灾难预防知识和自救互救技巧，如地震时的躲避方法、火灾中的逃生技巧等。

-环境保护与可持续发展：讨论如何通过环境保护减少自然灾害的