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2023年大学生心理健康知识竞赛试题467题及答案

1、判断一个人的心理健康，不能简单地根据一时一事下结论。一个

人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心

理疾病。（√）

2.健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康（√）

3.心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动，平稳的、正常的情绪

状态，对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。（√）

4.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良

好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。（√）

5.酗酒也是一种心理障碍。（√）

6.心理治疗一般都是一对一治疗，小组治疗收效甚微。（×）

7.大学生心理健康教育应该以预防为主。（√）

8.江山易改“，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（√）

9．态度决定行为。（×）

10.对人的第一印象形成后，很难再改变。（×）

11.引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关心理解其困

境。（√）

12.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（√）

13.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连

续的状态。（√）

14.心理咨询等同于心理治疗（×）

15..心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克

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服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张

状态或情绪反应（√）

16.智商又称EQ，是表示天资，智力程度的。（×）

17.自言自语是一种精神紧张的表现。（×）

18.智力又可称为智能或智慧.。(√)

19.心理学的基本任务是揭示人的心理活动规律,实现对人的心理现象

的正确说明,准确预测和有效控制与调节,从而提高人的实践活动的效

率。.(√)

20.大学新生的入学适应属于心理适应中的社会适应（√）

21.消极适应是指个体充分发挥主观能动性，积极主动地调整自己环

境的不适应行为，并尽可能改变环境使之适应自身发展的需要（×）

22.学习既包括继承人类的优秀文化成果，也包括不断适应生存的社

会（√）

23.大学生的学习心理是指大学生在学习生活过程中所形成的关于学

习动机，学习理念，学习目的和学习行为的思想认识和心理体验

（√）

24.良好学习心理是大学生能量传导机制的核心（√）

25.片面的认知方式和错误的观念，是大学生产生焦虑、忧虑、自卑、

恐惧、痛苦等不良情绪的根本原因（√）

26.存在消极情绪，缺乏自我调适能力是大学生情绪常见问题（√）

27.巴甫洛夫根据神经类型把人的气质分成三个类型，活泼型、安静

型、柔弱型（×）

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28.根据人际交往过程的情感卷入程度和自我表露程度，分为“定向

阶段”、“情感探索阶段”、“情感交流阶段”、“稳定交往阶段”。（√）

29.强迫症的主要表现有：A强迫观念B强迫动作C强迫意向D

强迫情绪（√）

30.对心理发展有影响作用的包括：A.学校教育B.遗传C.社

会D.实践活动（√）

31心理冲突的主要形式有：A双趋冲突双避冲突BC趋避冲

突双重趋避冲突D