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中学教科研管理制度范本
一、教科研管理的目标与原则
1.教科研管理的目标:提高教学质量,促进教师专业发展,推动
学校发展。
2.教科研管理的原则:
-以学生为中心,关注教学效果;
-充分发挥教师主体作用,提升教师专业能力;
-根据学校实际情况,科学合理安排研究课题;
-加强团队合作,推动教科研成果转化;
-注重评估与反馈,持续改进教科研工作。
二、教科研管理机构与职责
1.教科研管理机构设置:
-学校教科研领导小组(以下简称“领导小组”):负责制定教
科研发展规划、协调推动教科研工作;
-教科研指导组:负责指导教科研活动并提供专业支持;
-教科研工作组:负责具体实施教科研活动。
2.教科研管理机构职责:
-领导小组:制定教科研计划,组织教科研汇报和交流,推动教
科研成果转化;
-教科研指导组:制定教科研指导方案,提供教科研培训,评审
研究课题申报;
-教科研工作组:组织研讨会、课题研究、教学观摩等教科研活
动。
三、研究课题管理
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1.研究课题的确定:
-按照学校教科研计划,由教科研指导组提供若干研究课题供教
师申报;
-教师根据教学实际进行课题选择,提出课题申报并提交给学校
教科研指导组。
2.研究课题的立项与执行:
-学校教科研指导组根据研究课题的质量与可行性进行评审,并
确定可行课题的立项;
-立项后,教师组织相关教科研工作组成员进行研究,按照计划
进行研究实施。
3.研究课题的成果评估:
-教科研工作组对研究成果进行评估,包括成果质量、实际应用
效果等方面;
-定期举行评估会议,邀请专家对研究成果进行评审,并提出改
进建议。
四、教科研活动组织与实施
1.研讨会:
-每学期至少组织一次教科研研讨会,邀请教师就教学经验、教
材研究等相关内容进行交流;
-领导小组组织专家参与研讨会,提供建议与指导。
2.课题研究:
-教科研工作组定期组织教师进行课题研究,提供相应研究指导
与资源支持;
-鼓励教师间相互合作,形成团队合作研究模式。
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3.教学观摩:
-鼓励教师参与校内外教学观摩活动;
-教科研工作组组织校内教学观摩,并定期组织校外教学观摩。
五、教科研成果的转化与推广
1.教科研成果的转化:
-教科研工作组负责推动教科研成果转化,鼓励教师将研究成果
应用于教学实践;
-学校领导支持教师进行教学改革,推广应用教科研成果。
2.教科研成果的推广与交流:
-学校教科研领导小组负责组织学校间、区域间的教科研成果交
流活动;
-教科研工作组负责组织学校内的教科研成果推广活动。
六、教科研管理的监督与评估
1.教科研管理的监督:
-学校领导对教科研管理工作进行定期检查与评估;
-教科研指导组对教科研活动的执行情况进行监督,并提出改进
意见。
2.教科研管理的评估:
-建立教科研管理的绩效评估体系,定期对教科研管理工作进行
评估;
-根据评估结果,及时调整教科研管理策略,推动教科研工作的
不断改进。
七、教科研管理的保障与支持
1.资金保障:
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-学校为教科研活动提供必要经费支持;
-按照需要,向上级教育部门申请教科研专项资金。
2.培训支持:
-学校鼓励教师参加各类教科研培训,并提供必要的支持;
-教科研指导组负责组织教科研培训,提高教师的教科研专业能
力。
3.信息技术支持:
-学校为教科研活动配备必要的信息技术设备和软件;
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