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中考英语语法：动词的分类
?实义动词
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?含有实在的意义，表示动作或状态，在句子中能独立作谓语。
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?Shehassomebananas.她吃些香蕉。
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?Theyeatalotofpotatoes.他们常吃土豆。
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?I#39;mreadinganEnglishbooknow.
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?我现在正看一本英文书。
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?连系动词
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?本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须和表语一起构成谓语。
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?Hisfatherisateacher.他父亲是教师。
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?Twinsusuallylookthesame.
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?双胞胎通常看起来一样。
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?Theteacherbecameveryangry.老师变得很生气。
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?助动词
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?本身没有词义，不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，用来表示否
定、疑问、时态、语态或其它语法形式，助动词自身有人称、单复数和时态的变化。
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?Hedoesn#39;tspeakEnglish.他不说英语。
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?Weareplayingbasketball.我们在打篮球。
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?Doyouhaveabrother?你有兄弟吗？
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?情态动词
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?本身有一定的意义，不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示说
话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化，有些情态动词有过去式。
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?Youcankeepthebooksfortwoweeks.
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?这些书你可以借两个星期。
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?MayIsmokehere?我可以在这儿抽烟吗？
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?Wemustgonow.我们现在得走了。
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?★重要注解：
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?（1）关于实义动词：
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?①英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：
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?后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不
及物动词。
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?②有些动词通常只作不及物动词。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。
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?有些动词通常用作及物动词。如：say,raise,lay,find,buy等。
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?③大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如：study,sing等。
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?④有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如：know,wash等。
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?⑤有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。如：
listen,reply,wait,look.
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?（2）关于连系动词：
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?①连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。
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?②常见的连系动词有：be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、
turn、grow、get、go、fall、sit、stand、lie等。
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?③有些连系动词来源于实义动词，意思也跟着变化：look（看看起来）、feel（感
觉、摸感到）、smell（闻、嗅闻起来）、taste（尝尝起来）、turn（翻转、转动变得）、
grow（生长变得）、get（得到、到达变得）、go（去变得），所不同的是，作为实义动词
时，后面不能跟形容词。
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?become、get、go、be、grow、turn的用法区别：become表示变成，比较正式，通
常不用将来时表示动作已经完成。get也表示动作已经完成，但是更加口语化，通常表
示温度、时间、岁数等变化。go表示变得，常见于某些短语中，后面常有形容词
bad、blind、hungry等。be表示是、成为、当，多用于将来时、祈使句或不定式中。
grow表示变得，常指逐渐的变化，表示身高、岁数的增长。turn表示变得，指变为与
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原先不同的情况，通常指颜色等变化。如：IwascaughtintherainandIbecameill.（我
淋雨感冒了）/Hehasgotrich.（他变富了）/Hewillbeascientistinthefuture.（将来他
将成为科学家）/Mylittlebrotherhasgrownmuchtallerinthepastyear.（在过去的一年
里我
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