- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年河南省周口市项城市第一初级中学中考二模历史(讲评教学设计)
主备人
备课成员
教学内容
2024年河南省周口市项城市第一初级中学中考二模历史(讲评教学设计):
教材章节:《中国历史》八年级下册第16课“抗日战争的胜利”
内容列举:
1.抗日战争胜利的历史意义;
2.抗日战争胜利的原因;
3.抗日战争中的重大战役及英雄事迹;
4.抗日战争胜利后的国内政治形势;
5.分析抗日战争胜利对中华民族的影响。
核心素养目标
1.培养学生运用历史思维分析抗日战争胜利原因的能力,提高历史解释素养;
2.通过对抗日战争中重大战役及英雄事迹的学习,增强学生的民族自豪感和民族认同感;
3.引导学生理解抗日战争胜利对中华民族的影响,培养其历史价值观和家国情怀;
4.培养学生通过历史事件学习,形成正确的历史观念,增强对国家历史的认识和尊重。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
学生在之前的课程中已经学习了关于抗日战争的起始、过程中的重要事件以及战争的性质等基础知识。他们对日本侵华的历史背景、国共合作抗日的基本情况有了一定的了解。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
学生对历史事件有较高的兴趣,尤其对抗日战争这一重要历史时期充满好奇。他们在分析历史事件的能力上有所提升,但依然需要引导。学生的学习风格多样,有的喜欢通过故事来学习,有的则偏好图表和数据。
3.学生可能遇到的困难和挑战:
-对抗日战争胜利的原因和意义的深入理解可能存在难度,需要教师提供更多的历史背景和细节;
-部分学生可能对历史事件的逻辑关系理解不够清晰,需要教师在讲评中加强引导;
-学生可能在分析历史事件时缺乏批判性思维,需要教师通过提问和讨论等方式来激发他们的思考;
-对于一些历史细节和战役的名称、时间等记忆,学生可能会感到困难。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.教学方法:采用讲授与讨论相结合的方式,通过案例研究和问题驱动的教学方法,引导学生深入理解抗日战争胜利的历史背景和意义。
2.教学活动:设计小组讨论活动,让学生探讨抗日战争胜利的原因,进行角色扮演模拟历史人物决策过程,以及通过制作历史时间线来梳理战争重要事件。
3.教学媒体使用:利用多媒体展示历史图片、文献资料和战役地图,增强学生的直观感受,同时使用互动式电子白板促进学生参与和互动。
教学流程
1.导入新课(5分钟)
详细内容:教师通过展示一组抗日战争的历史图片,引导学生回顾已学过的抗日战争相关知识,如卢沟桥事变、南京大屠杀等,以此激发学生的兴趣,并提问:“同学们,抗日战争最终取得了胜利,那么这一胜利的原因是什么?它对中国的历史发展又有什么重要意义呢?”
2.新课讲授(15分钟)
详细内容:
-讲授抗日战争胜利的历史意义,强调它是近代以来中华民族反抗外来侵略取得胜利的民族解放战争。
-分析抗日战争胜利的原因,包括全民族的抗战、国共合作、国际反法西斯联盟的支持等。
-通过案例研究,讲解抗日战争中的重大战役,如台儿庄战役、百团大战等,介绍战役的背景、过程和结果。
3.实践活动(10分钟)
详细内容:
-学生分组,每组选择一个抗日战争中的战役,通过查阅资料,制作战役简报,包括战役的时间、地点、双方兵力、指挥官、战术运用和战役结果。
-学生进行角色扮演,模拟历史人物,如毛泽东、蒋介石、张学良等,就抗日战争的决策过程进行讨论。
-学生利用互动式电子白板,绘制抗日战争的时间线,标出重要事件和战役,加强时间概念和事件关联性。
4.学生小组讨论(10分钟)
详细内容举例回答:
-学生分组讨论抗日战争胜利的原因,举例回答如:“全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因,因为……”;“国共合作在抗日战争中起到了关键作用,具体体现在……”。
-讨论抗日战争胜利对中国的历史影响,举例回答如:“抗日战争胜利后,中国的国际地位有了显著提高,因为……”;“抗日战争胜利促进了国内政治变革,例如……”。
-分析抗日战争胜利对现代战争观念的启示,举例回答如:“抗日战争中的持久战思想对现代战争战略有何启示?”;“抗日战争中的民众动员对现代战争有何借鉴意义?”。
5.总结回顾(5分钟)
详细内容:教师引导学生回顾本节课的重点内容,总结抗日战争胜利的原因和意义,并强调抗日战争胜利对中华民族的深远影响。教师提问:“同学们,通过今天的学习,你们认为抗日战争胜利的最大意义是什么?它对我们的今天有什么启示?”以此结束本节课的教学活动。
学生学习效果
学生学习效果体现在以下几个方面:
1.知识掌握:学生能够准确描述抗日战争胜利的历史意义,理解抗日战争胜利的原因,包括全民族的抗战、国共合作
您可能关注的文档
- 20 ”精彩极了”和“糟糕透了” 教学设计-2024-2025学年统编版语文五年级上册.docx
- 20 肥皂泡(教学设计包)语文三年级下册同步公开课教学设计包.docx
- 20 雾在哪里 教学设计-2024-2025学年统编版语文二年级上册.docx
- 2015年秋八年级历史与社会人教版上册优秀教学设计:第二课中华早期国家与社会变革.docx
- 2016-2017学年高二地理必修3人教版教案:第1章第2节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用.docx
- 2020-2021学年人教统编版必修中外历史纲要下第23课和平发展合作共赢的时代潮流 教学设计.docx
- 2020-2021学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册8.docx
- 2020-2021学年高中数学人教A版(2019)必修第一册教案:1.docx
- 2020-2021年高中数学人教版《三角函数的图像与性质》教学设计.docx
- 2020—2021学年人教版全一册第六章第五节 身高体重测试 教案.docx
- 山西省平遥中学校2024-2025学年高一上学期10月月考数学试卷(含答案).docx
- 赤峰二中2024-2025学年高一上学期10月第一次月考语文试卷(含答案).docx
- 安徽省2025届九年级上学期10月月考语文试卷(含答案).docx
- 湖南省长沙市第一中学2024-2025学年高一上学期第一次月考语文试卷(含答案).docx
- 河北省沧衡八校2023-2024学年高二上学期11月期中联考语文试卷(含答案).docx
- 江苏省海安高级中学2025届高三上学期10月月考语文试卷(含答案).docx
- 安徽省宿州市泗县2024届九年级上学期期末考试英语试卷(含答案).docx
- 海林市朝鲜族中学2024-2025学年高一上学期第一次月考语文试卷(含答案).docx
- 江苏省镇江市丹徒区高资中学四校2024-2025学年八年级上学期10月月考语文试卷(含答案).docx
- 四川省双流棠湖中学2023-2024学年高二上学期期中考试语文试卷(含答案).docx
文档评论(0)