平安夜活动教案6篇.docxVIP

平安夜活动教案6篇

定期写教案，教师能够不断优化教学策略和方法，老师们应在教案中安排适当的复习和巩固环节，下面是本店铺为您分享的平安夜活动教案6篇，感谢您的参阅。

平安夜活动教案篇1

活动目标

1、认知目标：让幼儿了解圣诞节是外国的节日，与中国的节日春节进行对比，感觉中西方节日的不同。

2、情感目标：让幼儿互送礼物，增进伙伴间的情谊。

3、技能目标：让小朋友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。

4、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

5、感受到节日的快乐。

教学重点、难点

教学重点：协助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培养幼儿一定的观察力、想象力。

教学难点：通过圣诞庆祝活动，让每位幼儿参与团体游戏，满足肢体活动的乐趣，并学会与人相互合作的精神。

活动准备

知识准备：收集有关圣诞的图书与故事

材料准备：

1、白板纸，红、白皱纹纸，棉花，胶水，剪

2、音乐：铃儿响叮当

3、春节与圣诞节的幻灯片

4、幼儿自备小礼物

活动过程

一、开始环节：

听音乐《铃儿响叮当》让幼儿边欣赏音乐边思考老师的问题:这首歌代表了什么节日。由此问题激发幼儿的学习兴趣引导出圣诞节的由来，播放幻灯片春节和圣诞节的图片让幼儿说出哪张分别代表什么节日。

二、基本环节：

1、播放幻灯片并提问图中的老人是谁？他在做什么？

2、让幼儿讨论并说出关于圣诞老人的故事、（教师加以补充）

3、今天很高兴我们把圣诞老人请到了班级（另一名老师戴着圣诞老人面具进入班级）小朋友们想不想让自己变成圣诞老人的摸样？

4、用以准备的材料教幼儿制作圣诞老人的面具。

三、结束环节：

现在我们的圣诞老人面具已经做好了，小朋友们再仔细看下幻灯片中的圣诞老人在做什么（发礼物，放音乐《铃儿响叮当》）那现在请小朋友们把准备好的小礼物送给你的好朋友吧。

四、延伸环节：

在春节来临之际，我们会放鞭炮，贴对联，而外国的圣诞节，只有圣诞老人送礼物么？请幼儿回家做个小调查。

活动反思：

能通过图片等方式，让幼儿区分中外节日的不同，从而培养幼儿的观察力，想象力，让每一位幼儿在娱乐中学习，从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物，而是自备小礼物互送。

平安夜活动教案篇2

一、活动背景

在这个，一年一度的平安夜christmaseve(圣诞前夕，圣诞前夜)又来了，于是，我们班开展了这次本年度最后的团日活动。希望大家一起度过这个欢乐的日子，也许，在往后的日子里，我们也许会分开，以至于不在一个班级。所以，希望我们能够在这个特殊的日子里，给大家留下一个美好的回忆。

二、活动目的

庆祝平安夜、圣诞节的到来，让大家一起快乐的度过我们在一起这个平安夜。大家一起留下美好回忆。

三、活动具体流程

(一)活动前期

活动的前期准备工作。由生活委员购买平安夜的苹果，以及团日活动所需的奖品(以零食为主);由团支书通知男生女生具体的时间和地点;由班长去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳准备ppt，团支书完成策划和总结。

(二)活动进行时

开场：对这次活动的阐述，对这个节日的简单介绍。

其次，对本团支部的历程的简单介绍。我们同样经历了高考，因为缘分一同来到了这里，成为了同学，一起经历了军训。等等。

然后，进入游戏环节。游戏环节，一共三个游戏。

第一个游戏为听歌猜歌名，游戏规则是：首先大家先分成几个小组，主持人随意放一首歌，哪个小组的成员先答出来就记一分，哪个对得分最多即为胜利，然后小组中再进行听歌识曲，取出第一名。然后，第一名可以拿到我们的大奖。

第二个游戏为两个人来了，游戏规则是：规定一个动作，报一个数字(小于玩游戏的人数)，确定从谁开始，顺时针或者逆时针，喊到几，几个人站起来一边做指定的动作，一边喊几个人来的(几个人就是报的数字)。最后，将角逐出两位优胜者。

第三个游戏为萝卜蹲，游戏规则是：邀请10～12位观众参加游戏(苹果、南瓜、西瓜、洋葱、橘子、萝卜、葡萄、榴莲、芒果)10人横排面向观众列队，然后开始游戏。游戏具体操作：扮演XX角色的玩家念：XX蹲，XX蹲，XX蹲完yy蹲，并做出相应的动作，XX玩家做完动作后，yy玩家必须立即跟上并念yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲同样做出相应动作，zz玩家立即跟上，如此往复，每组的两位赢家最后参与决赛。

从游戏中将产生游戏的获胜者，可以相应的得到我们事先准备的零食礼包。

(三)活动结束

请班级同学各自离场，由相应的工作人员整理所借教室，将其恢复原貌。

四、注意事项

玩游戏时注意人身安全，尽量调动全班的活动积极性。

五、经费预算

零食礼包100元，苹果1