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沪教版(2024)六年级数学上册第一章有理数1.5有理数的混合运算(第1课时)
目录/CONTENTS新知探究情景导入学习目标课堂反馈分层练习课堂小结
1.能较熟练地进行包含乘方的有理数的混合运算,培养学生的运算能力,在运算中学生能自觉地应用运算律.(重难点)2.经历本节课的学习过程,使学生认识到小学学习的运算律仍然适用于有理数,体会到知识的系统性.3.通过师生互动,互相交流,培养学生应用数学的意识,提高学习数学的积极性.学习目标
同学们,你们玩过24点吗?游戏规则:从一副扑克牌(去掉大小王)中任意抽取4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次),使得运算结果为24或-24,其中红色代表负数,黑色代表正数,J,Q,K分别表示11,12,13.问题1:怎样将扑克牌上的数字通过我们学过的有理数运算得到24或-24呢?问题2:在游戏中需要运用有理数的加、减、乘、除、乘方等运算,若在一个算式里,将这些运算的两种或两种以上混合在一起,你想在游戏中尽快地胜出,又该怎样准确的计算呢?情景导入
=4+1-1=4添加括号结果还是一样的吗?新知探究
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??随堂检测???解:(1)(-54)÷6-(-25)×(-4)=(-9)-100=-109;?
1.有理数运算的种类有理数的混合运算包括加、减、乘、除、乘方与开方(将在以后学习到).通常把六种基本的代数运算分为三级:加与减是第一级运算;乘与除是第二级运算;乘方与开方是第三级运算.课堂小结
2.有理数混合运算的顺序(1)先算高级运算,再算低级运算,即:先乘方,再乘除,最后加减;(2)同级运算,按从左到右的顺序进行;(3)若有括号,先做括号内的运算,一般按小括号、中括号、大括号依次进行.课堂小结
活学巧记混合运算分三级,运算顺序高到低;乘方、乘除再加减,若有括号它优先.课堂小结
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