义务教育音乐课程标准(2022版)模拟试题1.docx

义务教育音乐课程标准(2022版)模拟试题1

一、填空题（每空1分，共40分）

1.______是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。[填空题]*

空1答案：核心素养

2.艺术课程要培养的核心素养主要包括______、______、______、______等。[填空题]*

空1答案：审美感知

空2答案：艺术表现

空3答案：创意实践

空4答案：文化理解

3.音乐学科课程内容包括______、______、______和______4类艺术实践活动。[填空题]*

空1答案：欣赏

空2答案：表现

空3答案：创造

空4答案：联系

4.根据不同学段学生的年龄特点，1-2年级在唱游.音乐课程中设置______、______、______、______4项学习任务。[填空题]*

空1答案：趣味唱游

空2答案：聆听音乐

空3答案：情境表演

空4答案：发现身边的音乐

5.音乐学科课程内容中的“表现”包含______、______、______、______四方面。[填空题]*

空1答案：声乐表演

空2答案：器乐表演

空3答案：综合性艺术表演

空4答案：乐谱识读

6.义务教育艺术课程包括______、______、______、______、______,是对学生进行审美教育、情操教育、心灵教育，培养______和______等的重要课程，具有______、______、______、______、______等特点。[填空题]*

空1答案：音乐

空2答案：美术

空3答案：舞蹈

空4答案：戏剧含戏曲

空5答案：影视含数字媒体艺术

空6答案：想象

空7答案：创新思维

空8答案：审美性

空9答案：情感性

空10答案：实践性

空11答案：创造性

空12答案：人文性

7.艺术教学要以______为根本任务，以核心素养为导向。教师要深入理解艺术课程的______、______、______、______、______，充分考虑学生的身心发展、个性特点和学习经验,设计并实施教学。[填空题]*

空1答案：立德树人

空2答案：性质

空3答案：理念

空4答案：目标

空5答案：内容

空6答案：学业质量

8.______是教学的有机组成部分。教师应面向全体学生进行评价，评价内容包括学生在学习过程中的行为表现、学习态度、课堂学习阶段目标的达成情况等方面[填空题]*

空1答案：课堂评价

9.评价反馈应注重______、______、______，以鼓励为主，激发学生的积极性，同时指出存在的问题，帮助学生改进学习。[填空题]*

空1答案：即时性

空2答案：生成性

空3答案：针对性

10.______是艺术课程内容的重要来源和艺术活动的重要载体，也是艺术课程教学实施的基本保障。[填空题]*

空1答案：艺术课程资源

二、单选题（每空2分，共30分）

1、依据课程分段设计思路，在学段划分上将第二阶段细化为两个学段，形成四个学段，分别是:（）[单选题]*

A、第一学段1-2年级，第二学段3-4年级，第,三学段5-6年级，第四学段7-9年级。

B、第一学段1-2年级，第二学段3-5年级，第三学段6-7年级，第四学段8-9年级。(正确答案)

2、发挥想象力、释放艺术潜能的实践活动，是培养音乐思维，发掘、提升学生音乐创造能力的重要途径，对培养创新人才具有重要意义的是（）。[单选题]*

A、演奏

B、演唱

C、编创(正确答案)

3、以歌唱为主，融合演奏、声势、律动、即兴表演、舞昭表演等多种表现形式及其活动内容，以趣味化游戏方式开展的音乐活动是（）。[单选题]*

A、情境表演

B、舞蹈表演

C、趣味唱游(正确答案)

4、音乐课程的重要内容，也是学生易于接受并乐于参与的学习形式，对激发音乐兴趣、发展核心素养、愉悦身心、陶治情操等有着多方面的重要作用的是（）。[单选题]*

A、演奏

B、演唱(正确答案)

C、舞蹈

5、演奏姿势、方法符合规范，节奏、节拍、旋律等基本正确，力度适宜、速度稳定，伴奏、合奏时能互相配合。这段话是体现核心素养中的（）[单选题]*

A、审美感知

B、文化理解

C、艺术表现(正确答案)

6、融音乐、舞蹈、动作、美术、文学等于一体，表现情境或故事，表达思想感情的综合性艺术活动的是（）。[单选题]*

A、情境表演

B、舞蹈表演

C、歌舞剧表演(正确答案)

7、检验、提升教学质量的重要方式和手段是（）。[单选题]*

A、评价(正确答案)

B、创造

C、表现

8、情境表演活动体现生活化、趣味性等特点，以音乐表现形式为主，有机融入其他艺术表现形式，开展简单的综合性表演的应是（）。[单选题]*

A、高年级

B、中年级

C、低年级(正