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2024-2025学年度学校工作计划

一、指导思想：

以深化课程改革为龙头，树立崭新的教育理念和教学思想，围绕

学校发展总目标，认真____“科研兴校、科研兴教”的教科研战略方

针，以一切为了学生的发展、一切为了教育的质量为宗旨，以培养学

生合作学习为重点，以课改为杠杆，以特色教育为突破口，以教育科

研为先导，使学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生活，积极

开展各种教研工作，全面推动学校教科研工作稳步提高，进而提高师

资水平，提高教育教学质量，为学校的全面教育教学工作奠定基础。

二、工作目标：

1、做好“____”科研课题的开展和培训工作。

2、科研工作的科学化、制度化和规范化建设。

3、做好科研成果征集工作。

4、强化校本课程的开发与研究，加强教学研究力度，不断提高课

堂教学质量。

5、坚持对骨干教师培训，提高科研工作新起点。

三、实施措施：

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（一）课题研究：

1、加强对课题的指导，深入课堂及年级组，了解课题的进展情

况，协调有关问题的解决。

2、在课题实验中采取自学、专题培训等形式，以提高教师教育科

研理论水平。

3、组织研究课题汇报会，展示实验阶段性成果。

4、认真组织阶段性验收，并及时总结。

5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。

每个课题组要认真做好课题过程性资料的积累工作，包括实施计

划、活动记录、个案积累、理论学习材料、阶段性情况汇报、研究课

教案等内容，使每个研究专题都有一套比较完整的资料，在此基础

上，学校再对每个课题的研究资料进行整理归档，使课题资料积累更

规范。

（二）教学研究：

1、各组要切实有效地开展教学研究活动，认真钻研教材，正确把

握学生素质教育发展目标，加强集体备课，加强对青年教师的传帮

带，课堂教学中要在夯实基础的前提下，努力体现现代教育观念，注

重科研与教研活动的整合。本学年起我们将尽可能以“团队合作”的

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形式进行科研课题的研究活动，使教研活动与科研活动在形式、内容

上真正结合起来，逐步提升科研活动与教研活动的水平。

2、认真开展“研训一体化”教研活动，加强以新课程理念和课题

研究目标指导自己平时的研究课，课前有明确研究指导理念，课后有

反思总结，使自己的每一节研究实践课有所收获。

3、加强听课活动，积极参加教学活动，广泛了解教改信息，以供

更多的教师学习提高。

4、加强理论学习和业务学习，认真撰写“教学随笔”。各教研组

根据本学科特点和实际情况，有计划的组织专题教研和学习活动，做

到每位教师都学深学透，都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理

论，并善于将学习和教学实践联系起来，对自身的教学情况作经常反

思，按时、认真撰写“教学随笔”。

（三）常规工作：

1、认真做好教育科研的调查，分析、后测工作。规范科研管理，

建立章程制度。