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万以上数的认识(讲义)-四年级上册数学 西师大版.pdf

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四年级数学学科教师辅导讲义

第一讲万以上数的认识

知识点:

1、万以上数的读写:

(1)利用万以内数的读法探索万以上数的读法,会正确的读写万以上数。正

确区分计数单位和数位,认识数级,掌握相邻单位之间的关系。

(2)会比较万以上数的大小

2、用万或亿单位表示数

(1)用“万”或“亿”作单位表示大数的方法,用“万”和“亿”作单位表示数。

(2)让学生经历探索求近似数的方法的过程,会用“四舍五入”法求近似数。

例题:

一、万以上数的读写

1、万以上的数如何读?

序位表:

数级…亿级万级个级

数位…

计数…

单位…

(1)每(相邻)的两个()之间的进率都是(),我们把这种计数方法

叫做十进制计数法。

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(2)读法:

A、从高位读数时,一级一级往下读;

B、读亿级或万级的数时,先按照个级的数的读法去读,然后在后面加“亿”字

或“万”字;

C、每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。

(3)写法:从最高位开始写。(整亿的数,从亿级写起,先在亿级里按个级的写法

去写,再在万级、个级添写8个0)

(4)比较大小,从最高位看起,如果数相同,再看第二位,以次类推。

练习:

1、7200000000读作:

20050008000读作:

2、()个一是一十,10个十是(),10个一百是(),10个()是一

万,10个()是十万,()个十万是一百万,10个()是一千万,10

个千万是()。

3、读数和写数都是从()位开始。读数时每级末尾的0都(),其他数

位有1个0或连续几个0,都只读()。

4、十二亿写作:六十亿七千零二十万写作:

九千零二十亿零七十写作:

二、用万或亿作单位表示数

1、改写用万和亿作单位的数(去0加万或亿用=连)

a.改写用万作单位的数:去0(四个0)加万

b.改写用亿作单位的数:去0(八个0)加亿

注意:在写得数的时候应写“=”,末尾加上万或者亿字。

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2、省略万或者亿后面的尾数(找、看、去、加≈连)

a、用“万”作单位表示数的规则:先看千位上的数,千位上的数小于5就舍去,千

位上的数是5或大于5,就将万位上的数加1;

b、用“亿”作单位表示数的规则:先看千万位上的数,千万位上的数小于5就舍去,

千万位上的数是5或大于5,就将亿位上的数加1。

注意:在写得数的时候应写“≈”,末尾加上万或者亿字。

练习:

(1读作__________,改写成用“万”作单位的数是__________,

八亿写作__________,改成成用“亿”作单位读数是()。

(2)10个一万是(),10个()是1亿,比1亿少一千万的数是(),

读作(),改写成用“万”作单位的数是()。

(3)10、在○理天上≈或“=”。

○249万460000○46万

○380万432000○43万

课堂练习:

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