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学前教育毕业论文开题报告

学前教育毕业论文开题报告1一、民勤县农村幼儿园的教育现状

(一)农村幼儿园在管理方面比较松懈

笔者通过调查了解到，很多农村幼儿园在管理方面比较松懈。特

别是部分幼儿园在保育、安全、后勤等方面管理较差，有的幼儿园甚

至只能算得上是一个把幼儿集中起来玩耍的场所，至于幼儿教育，更

是无从谈起。

(二)条件简陋

笔者通过走访发现，农村幼儿园的教学条件普遍很差，教室比较

简陋，幼儿活动的空间也比较小，很多设施都比较陈旧、落后，而且

规模也较小，教师和学生也比较少。在很多农村幼儿园当中，既没有

教具，也没有开启幼儿智力的游戏场所和设备。这样的幼儿教育环境，

远远不能适应幼儿教育发展的需要。

(三)幼儿教师专业水平有待提高

近几年，国家对幼儿教育事业比较重视，很多农村幼儿园也在逐

步的修建和翻新中，所需要的幼儿教师也随之增多。为了弥补幼儿教

师数量上的不足，新招聘了很多幼儿教师，都是从音、体、美等高校

毕业，对于幼儿教育可以说一窍不通，根本无法进行幼儿教育。再者，

由于县城的幼儿园不断扩建，通过考试等方式，将农村优秀的幼儿园

教师调到县城，导致农村的幼儿园教学陷入绝境。虽然国家对幼儿教

育比较重视，但让幼儿教师参加培训和外出学习的机会还比较少，即

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使有这样的机会，也是县城的幼儿教师优先，农村的幼儿教师没有机

会参与培训。

(四)学生在校上课时间得不到保障

由于民勤县地广人稀，村庄分布比较零散，一个乡镇一般只有一

两所幼儿园，这样给幼儿上学造成了很大的困难。经过调查发现，校

车接送幼儿上学最远的要一个小时，这样就很难保证幼儿在校的学习

时间。

二、提高农村学前教育的策略

(一)对幼儿教师要进行科学的评价

对教师的科学评价，可以促进农村幼儿教育事业的蓬勃发展，也

可以实现幼儿高效率课堂。幼儿教师和幼儿是一样的，赞美对于教师

来说是对教师辛勤劳动和付出的肯定。对教师进行科学的评价，就要

对教师的教学设计、工作态度、师德师风等方面进行综合、科学的评

价，并与年度考核以及相应的工资待遇挂钩，调动教师工作的积极性。

(二)有关部门要加大对农村幼儿园的资金投入

有关部门要加大农村幼儿园建设资金的投入，每一个乡镇的中心

幼儿园必须符合国家的有关标准。如场地、房屋、设备、设施等。农

村幼儿园的一个优点就是地方比较宽敞，如果部分幼儿园有条件，可

以对幼儿园进行绿化，让幼儿园变成花园式的学校，为幼儿创造一个

舒心、愉悦的游乐场所，使幼儿园真正成为幼儿的乐园、学园、家园。

(三)

加强农村教师队伍建设

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要改变农村幼儿园的教学现状，首先要从教师队伍建设出发。一

是提高农村幼儿园教师的待遇，享受国家相关的优惠政策。例如，优

先考虑农村教师的职称问题等。二是加强对农村幼儿园教师的培训工

作，对于一些培训成绩优秀的教师，进行物质奖励，并把培训结果与

教师职称挂钩，让更多的教师积极地参与到培训当中，为自己补充新

鲜的血液。

三、结语

在教育事业快速发展的今天，农村幼儿教育显得尤为重要。虽然

农村幼儿园在前进的道路上十分坎坷，面临着许多困难，但是笔者坚

信，在广大幼儿教师和家长的共同努力下，农村幼儿教育一定会发展

的越来越好。

一、中职学前教育专业学生个性特点分析

中职学前教育专业的学生大多年龄处在15至18岁之间，性格活

泼好动，好奇心和求知欲也比较强。然而，多数学生来自于各个县或

农村地区，缺乏专业学习经历，综合素质难免参差不齐，且学生自身

的学习能力也较薄弱，心理发育不够成熟，仅仅通过重复“老师示范，

学生跟唱”这样简单的模式，很容易让学生丧失学习的兴趣和动力，

更无法掌握学习的要点和难点。针对上述情况，中职学校声乐教师应

该根据教育对象的实际特点，寻找科学、系统的教学方法，增强课堂

教学的生动性，提升学生的学习兴趣。

二、结合中职生的实际情况构建多样化声乐教学模式

1.培养学生对声乐学习的兴趣