- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Unit4reading教学设计2024-2025学年外研版(2024)七年级英语上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:Unit4Reading-ATriptotheZoo
2.教学年级和班级:2024-2025学年外研版七年级英语上册,七年级(1)班
3.授课时间:2024年10月15日
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.语言能力:通过阅读文本,学生能够理解和运用与动物园相关的词汇和句型,提高对英语语篇的解读能力,并在实际情景中运用所学语言进行交流。
2.文化意识:学生能够了解不同文化背景下动物园的特点,增强跨文化交际意识,尊重文化差异。
3.思维品质:培养学生通过阅读获取信息、分析问题和解决问题的能力,激发学生的想象力和创造力。
4.学习能力:学生能够掌握有效的阅读策略,自主学习和探究,形成个性化的学习方式,提高自我学习能力。
教学难点与重点
1.教学重点:
①掌握并运用关于动物园动物名称和描述的词汇,如:tiger,lion,elephant,happy,sad等。
②能够理解并运用一般现在时态描述动物的习惯和行为。
③通过阅读,获取文章的主要信息和细节信息,培养阅读理解能力。
2.教学难点:
①学生可能对一些动物名称的发音和拼写存在困难,需要通过反复练习和记忆来克服。
②理解并运用一些复杂的句子结构,如定语从句、时间状语从句等,这需要学生对语法知识有一定的掌握。
③学生可能难以把握文章的逻辑结构和作者的写作意图,需要通过分析文章的段落大意和关键信息来提高理解能力。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有外研版七年级英语上册教材,并提前预习Unit4Reading部分。
2.辅助材料:准备与动物园相关的图片、动物声音的音频文件,以及动物园的视频片段,以增强学生对文本的理解和兴趣。
3.教学工具:准备交互式白板或投影仪,以便展示多媒体资源。
4.教室布置:将教室分为小组讨论区,每组安排一张桌子和若干椅子,方便学生进行小组讨论活动。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
-开场:教师通过播放一段动物园的视频片段,展示各种动物,同时播放轻松愉快的音乐,营造愉快的课堂氛围。
-提问:教师提问学生,“你们在视频中看到了哪些动物?它们是什么样子的?”引导学生回顾视频内容,激发学生的兴趣。
-连接旧知:教师引导学生回顾之前学过的动物名称和相关词汇,为新课的学习做好铺垫。
2.讲授新课(15分钟)
-文本阅读:学生跟随教师一起阅读课文“ATriptotheZoo”,教师指着文本中的图片,帮助学生理解文章内容。
-词汇教学:教师重点讲解课文中出现的生词和短语,如“tiger,lion,elephant,happy,sad”等,并通过例句展示词汇的用法。
-语法教学:教师简要介绍一般现在时态的用法,并通过课文中的例句帮助学生理解。
3.巩固练习(10分钟)
-小组讨论:学生分小组,根据课文内容讨论以下问题:“你最喜欢的动物是什么?为什么?”每个小组选一名代表分享讨论结果。
-角色扮演:教师挑选几组学生,让他们模拟在动物园的场景,用英语描述他们看到的动物。
4.课堂提问与互动(10分钟)
-猜测游戏:教师出示一些动物图片,学生猜测并描述这些动物,其他学生猜测是哪种动物。
-问答环节:教师提问学生关于课文内容的问题,如:“课文中的孩子们在动物园做了什么?”学生回答问题,教师给予反馈。
5.拓展环节(5分钟)
-创意写作:教师布置一个小任务,让学生写一段关于他们梦想中的动物园的描述。
-分享展示:学生将他们的创意写作展示给全班,教师和其他学生给予积极的反馈。
6.结束语(1分钟)
-教师总结本节课的学习内容,强调重点词汇和语法点,鼓励学生在日常生活中使用所学知识。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-动物园相关信息:提供关于不同动物园的介绍,包括它们的特色、历史和动物种类等。
-动物保护知识:介绍动物保护的重要性,以及如何保护濒危动物。
-动物习性与生态环境:讲解不同动物的习性以及它们所适应的生活环境。
-英语阅读材料:提供一些与动物园相关的英语文章或故事,供学生课后阅读。
2.拓展建议:
-让学生通过查阅书籍或在线资源,了解不同国家动物园的特点和文化差异,如美国的洛杉矶动物园、中国的大熊猫繁育研究基地等。
-鼓励学生参与动物保护活动,如加入动物保护组织,了解并参与实际的动物保护项目。
-学生可以尝试用英语撰写关于动物园的短文,描述自己参观动物园的经历或者介绍一种特定的动物。
-通过观看英语动物纪录片,如《地球脉动》(Plane
您可能关注的文档
- 3.11 为实现中国梦而努力奋斗 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史下册.docx
- 第3课 《雨的四季》教学设计-2024-2025学年七年级语文上册同步备课优质教学设计(统编版2024).docx
- Unit 2 Ways to go to school Part B Let’s try & Let’s talk (教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册.docx
- 人教版(2015)信息技术 八年级上册 第2章 活动1 四、调整图像大小和方向 五、应用滤镜添加特效 教学设计.docx
- 第1课《北京的春节》教学设计 2023—2024学年统编版(五四学制)语文六年级下册.docx
- 3.11 苏联的社会主义建设 教学设计 2023-2024学年统编版九年级历史下册.docx
- 开学第一课教学设计-2024--2025学年人教版生物七年级上册.docx
- 《玩偶之家(节选)》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册.docx
- 第1课 隋朝的统一和灭亡 教学设计.docx
- 《3.1 复式统计表》(教学设计)-2023-2024学年三年级下册数学人教版.docx
最近下载
- 2025初中英语教师比赛 完形填空 说题课件.pptx
- Unit 3 Developing ideas Ⅱ P56-59外研版(2024)七年级上册新教材.pptx VIP
- 2024年国家公务员考试职位表 .pdf
- 《认识方程》PPT课件(1).ppt
- 李玫瑾老师和王金海老师携手打造7节父母必修课.docx VIP
- 河北2013版仿古建筑工程消耗量定额(仿古上册).pdf
- 一种铁铝共沉淀去除废旧磷酸铁锂电池酸浸出液中铝的方法.pdf VIP
- 2024北京高三一模数学汇编:压轴解答题—新定义(第21题).docx
- 2022年幼儿园寒假放假通知寒假温馨提示告家长书(必威体育精装版版).docx VIP
- 高一英语必修一《Unit 2 Travelling around》(Listening and Speaking)PPT课件-人教版(2019).ppt
文档评论(0)