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2023年度湖南省教师招聘考试《教育心理学》
典型题汇编
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、
加宽对各种事物的认识的思维过程是()。
A.分析与综合B.比较C.抽象与概括D.具体化
2.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不
这样做,他就会()。
A.什么事也做不下去B.痛苦不安C.感到惴惴不安D.感到极端焦虑
3.在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点()
A.学前阶段B.高中阶段C.小学阶段D.初中阶段
4.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的()。
A.关键期或敏感期B.行为学习期C.习得期D.发展期
5.有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于
适应紧急情况,这类学生的性格类型属于()。
A.场依存型占优势B.场独立型占优势C.情感型D.内倾型
6.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于()
A.顺向负迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移
7.“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。
A.内部的可控因素B.内部的不可控因素C.外部的可控因素D.外部的
不可控因素
8.问题解决的第一个阶段是()
A.分析问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设
9.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人
物的行为
10.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的
()
A.应有的责任感B.应有的义务感C.积极地社会功能D.应有的道德面
貌
11.从课堂中学和教的角度,教学应包括“三重四面”,这是下列哪位人物
的观点?()
A.珍妮特·沃斯B.布鲁纳C.泰勒D.布鲁姆
12.教育心理学的初创时期的著作内容多是以()的原理解释实际的教
育问题,主要是一些有关学习的资料。
A.普通心理学B.儿童心理学C.教育心理学D.学习心理学
13.钢笔字写得好有利于写好毛笔字,这属于()
A.正迁移B.负迁移C.具体迁移D.一般迁移
14.品德形成的标志是()
A.道德信念B.道德评价能力的形成C.价值内化D.道德行为习惯的养
成
15.认为关于人的发展理论,是以精神分析的原理为基础的心理学家是()
A.艾里克森B.皮亚杰C.柯尔柏格D.马斯洛
16.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()。
A.控制B.基本看法C.改造D.认识和态度
17.关于陈述性知识,下列说法正确的是()。
A.主要反映活动的具体过程和操作步骤B.说明做什么和怎么做C.可
用来区别和辨别事物D.是一种实践性知识
18.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学
生的()。
A.扩散思维B.推测与假设C.好奇心D.独立性
19.对于消极的课堂行为,采用适当的惩罚()。
A.也是不行的B.也是违法的C.也是不必要的D.是必要的
20.根据皮亚杰的认知发展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不
再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于()
A.感觉运动阶段B.思维准备阶段C.思维阶段D.抽象思维阶段
二、多选题(5题)
21.加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序,把
学习分为八大类,下列属于八类中的是()
A.连锁学习B.概念学习C.规则与原理学习D.解决问题学习E.习惯的
学习
22.学与教相互作用是一个系统过程,该系统包含的要素有()
A.学生B.教师C.教学内容D.教学媒体E.教学环境
23.教师对学生的期望是否实现预期效应,取决于()
A.教师自身因素B.学生的人格特征C.学生原有认知水平D.学生的归
因风格E.学生的自我意识
24.打篮球属于()
A.徒手性操作技能B.开放性操作技能C.心智技能D.器械型操作技能
E.粗放型操作技能
25.根据研究结果,专家型教师和新教师在哪方面存在差异()
A.课前计划B.课堂教学过程C.课后评价D.课后检查E.课后总结
三、填空题(8题)
26.发现教学要进行得顺利,关键在于{}要符合学生实际水平。
27.桑代
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