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2023高三高考复习计划策略（7篇）

2023高三高考复习计划策略篇1

一指导思想

以新课程标准为指导，以教材，大纲为依据，以考试说明为准绳，充分研究高

考。不断进行高三地理课堂教学改革，探索高三地理教学模式，增强地理课的针

对性和实效性。培养学生分析问题，解决问题和应用的能力，提地理学科的教学

质量。

二工作目标

1充分研读地理大纲，考纲和课程标准，从整体上把握高考复习的要求，让学

生形成地理学科思想和地理思维方式。改变教学观念，向课堂要质量，相信学生，

发挥学生学习主体作用，培养学生的地理思维能力，给学生以思考和融会贯通的

时间。

2加强教研，研究考纲考题，研究课堂教学模式和方法，研究对学生学习指导

方法，研究热点问题与教材知识的结合，精选例题，练习题。

3进行有效的知识落实，把课堂作为知识落实的主渠道，及时进行章结单元过

关和月清。

4使学生的学科成绩在优生率，平均成绩和合格率上有明显提升，使高考能上

一个新台阶。

三采取措施

1周密计划，有序复习。

第一轮基础复习从2023年9月到2023年2月底，其任务是复习考点，系统知

识，形成网络，夯实双基，基本上是教师围绕考点讲重点，难点，疑点，学生在

教师的指导下，详读教材，注重课本知识的掌握，加强基本知识和基本技能的训

练。

第二轮专题复习从2023年3月到4月，其任务是完善体系，重组知识，训练

能力。一般是学生练，教师导和评。专题复习指导，导基础，导方法;练运用，

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练技能;评错因，评思路。

第三轮综合复习在5月份，其任务是整合知识，综合运用，掌握技巧，全面培

养能力。一般采用练评看方式。练综合运用，练重组整合，练应试技能;评解题

思路，评答题规范;看错点误点，追根溯源。

2学纲研题，把握高考

①学两纲

两纲即地理教学大纲和文综考试说明中的地理部分。目前高考考虑到中学教学

的实际，是以地理教材为基本内容，以两纲为基本依据，以新课标为方向来命题

的。因此如果对两纲不熟悉，对教材内容不理解，不掌握，就谈不上高考要求的

灵活运用知识了。

②研两题

两题即高考题和训练题。在两题研究方面做到五找：对历年高考试题整体研

究找共性;对近三年高考试题重点研究找趋势;对相同考点的试题对比研究找变

化;对不同模式的试题分类研究找差别;对各地考试题集中研究找信息。

通过两纲的学习和两题的研究，做到：对考试目标，能力要求，考试内容和形

式心中有数，对高考题型和难度获得一种感性认识，以增强复习时的目的性和针

对性，减少复习的随意性和盲目性。

3重组知识，突破能力

近年的地理试题强调地理学科基础，学科能力和学科本位。因此，夯实基础是

复习备考中最根本的环节。只有在复习中坚持以双基为主，才能以不变应万变。

二轮复重组知识，可以结合时间变化，空间分布，人地关系，区域特征和差异以

及地理的技能，通过地图来进行。

2023高三高考复习计划策略篇2

本学期的主要教学内容为完成第一轮复习当中的现代文的复习，然后重点进行

第二轮复习。主要为基础知识方面的全面复习和专题训练，同时定期进行模拟检

测与适应训练。在复习内容当中，现代文阅读文言文阅读写作等方面