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冀教版七年级下册生物复习提纲

冀教版七班级下册生物复习提纲

一、人体产生的代谢废物

1、排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水

和无机盐排出体外的过程

2、人体的代谢废物包括:尿素、二氧化碳、水、无机盐。粪

便不是代谢废物

3、人体排泄的途径:

1)排汗(皮肤):一部分的水和少量的无机盐、尿素

2)呼气(呼吸系统):二氧化碳、少量的水

3)排尿(泌尿系统):绝大部分的水、无机盐和尿素(最主要的

排泄途径)

4、排泄的意义:

1)将代谢废物排出体外

2)调整体内水与无机盐的含量平衡

3)维持细胞生活环境的稳定。排粪便是排食物残渣,不算是排

泄。

二、肾脏、输尿管、膀胱、尿道

①肾脏:有形成尿液的功能

②输尿管:输送尿液

③膀胱:临时储存尿液的功能

④尿道:排出尿液的功能

第1页

其中,最主要的器官是肾脏,构成肾脏的基本单位是肾单位,

每个肾脏由100多万个肾单位构成。

肾脏可分为:皮质、髓质和肾盂。

肾单位包括肾小体和肾小管。

肾小体由肾小球和肾小囊组成,主要分布在皮质;肾小球主要

分布在髓质。

三、尿的形成

1、血液((水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄

糖)

肾小球的滤过(血细胞、大分子蛋白质)

在肾小囊腔形成原尿(水、无机盐、葡萄糖、尿素)

肾小管重汲取(大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)

形成尿(水、无机盐、尿素、尿酸等)

肾小球的过滤作用:除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,

一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过

到肾小囊腔内,形成原尿。人体每天大约形成150升原尿。

肾小管的重汲取作用:原尿经肾小管时,全部的葡萄糖、大部

分的水和部分无机盐等被重汲取到肾小管四周的毛细血管中。余下的

水、无机盐和尿素形成尿液。每天排解的尿液大约为1.5升。

2、血浆、原尿和尿液的主要成分比较

水蛋白质葡萄糖尿素尿酸无机盐

血浆900—93070—8010.30.049.0

第2页

原尿970微量10.30.049.0

尿液950001.80.0511.0

四、尿的排出:

肾脏(产生尿液)输尿管膀胱(临时贮存)尿道(排出体外)

五、排尿的意义:

不仅起到排出废物的作用,而且对调整体内水分和无机盐的含

量,维持组织的正常生理功能,也有重要的作用。

背生物的最快〔方法〕有哪些

1.简化记忆法

分析学校生物教材,找出要点,将学问简化成有规律的几个字

来关心记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”,即五

种基本元素,四种基本单位,每种单位有三种基本物质,许多单位形

成两条脱氧核酸链,成为一种规章的双螺旋结构。

2.口诀记忆

将生物学学问编成“〔顺口溜〕”,生动好玩,印象深刻,不

易遗忘。例如:推断遗传病的显性或隐性关系:无(病)中生有(病)

为隐性(遗传病);有(病)中生无(病)为显性(遗传病)。

3.学问浓缩法

可借用书店有卖的小本参考书(不要那些又大又厚的全解之类

的,假如要在短时间内复习好生物,没必要背得那么全面),里面的

内容要像笔记一般精炼简洁,并有〔总结〕各个单元学问要点,照参

考书上——背吧!

第3页

4.联想记忆法

依据生物学科内容,奇妙地利用联想关心记忆。例如记血浆的

成分,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了

(水即水,蛋是蛋白质,糖指葡萄糖,盐代表无机盐)。

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