3　第3讲　电磁振荡与电磁波.pptx

第十二章交变电流电磁振荡与电磁波传感器

第3讲电磁振荡与电磁波

课标要求1．初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思想，了解场的统一性与多样性，体会物理学对统一性的追求。2．通过实验，了解电磁振荡。3．知道电磁波的发射、传播和接收。4．认识电磁波谱，知道各个波段的电磁波的名称、特征和典型应用。

考点一电磁振荡考点二电磁场与电磁波内容索引课时测评

考点一电磁振荡

1．振荡电流：大小和方向都做________迅速变化的电流。2．振荡电路：产生__________的电路。由电感线圈L和电容C组成最简单的振荡电路，称为______振荡电路。3．电磁振荡中的能量变化(1)放电过程中电容器储存的______能逐渐转化为线圈的______能。(2)充电过程中线圈中的______能逐渐转化为电容器的______能。(3)在电磁振荡过程中，电场能和磁场能会发生________的转化。4．电磁振荡的周期和频率(1)周期T＝________。(2)频率f＝______。知识梳理周期性振荡电流LC电场磁场磁场电场周期性

自主训练1电磁振荡过程的分析如图为某时刻LC振荡电路所处的状态，则该时刻A．振荡电流i在增大B．电容器上的电荷量增多C．磁场能正在向电场能转化D．电流的变化率增大√题图所示时刻电流流向负极板，可知电容器在放电，振荡电流增大，电容器上的电荷量减小，电场能正在向磁场能转化，电流增大得越来越慢，即电流变化率减小。故选A。

自主训练2电磁振荡过程的判断(2022·山东滨州期末)如图所示，L为电感线圈，C为电容器，R为定值电阻，线圈及导线电阻均不计。先闭合开关S，稳定后，再将其断开，并规定此时t＝0。当t1＝0.03s时，LC回路中电容器左极板带正电荷且电荷量第一次达到最大值。则当t2＝0.13s时，下列判断正确的是A．电容器中的电场能最大B．线圈中的磁场能最大C．电流沿顺时针方向，电容器正在充电D．电流沿逆时针方向，电容器正在放电√

LC回路中，在一个周期内，电容器充电两次，放电两次，线圈及导线电阻均不计，先闭合开关S，稳定后，线圈两端没有电压，电容器不带电，线圈具有磁场能。在t＝0时刻，断开开关S，线圈产生自感电动势，对电容器充电，使右极板带正电，后开始放电，再充电，当t1＝0.03s时，电容器左极板带正电荷且电荷量第一次达到最大值。此时所经时间应是T，则有T＝0.03s，可得T＝0.04s，此时再经T，电容器又放电，完成一次全振荡。则当t2＝0.13s＝3T＋T时，对电容器第7次充电完毕，使电容器右极板带正电，且电荷量最大，由LC振荡回路的充放电规律可知，电容器带电荷量最大时，电容器中的电场能最大，线圈中的磁场能最小，故A正确，B、C、D错误。

自主训练3周期公式的应用(2023·安徽池州期末)如图所示，线圈的自感系数为1mH，电容器的电容为0.4μF，电源内阻不计。闭合开关S，电路稳定后断开开关S，LC电路中将产生电磁振荡。下列说法正确的是A．LC振荡电路中产生的电磁波是纵波B．L或C越小，振荡电路产生的电磁波的传播速度越大C．LC振荡电路中通过线圈L的电流的变化周期为2π×10－5sD．LC振荡电路中电磁场能量转化的频率为×105Hz√

LC振荡电路中产生的电磁波是横波，故A错误；振荡电路产生的电磁波的传播速度等于光速，与L或C的大小无关，故B错误；LC振荡电路的振荡周期T＝2π＝4π×10－5s，所以通过线圈L的电流的变化周期为4π×10－5s，故C错误；振荡电路中电场与磁场交替产生，电场能增加则磁场能减小，由于能量为标量，所以电磁场能量转化的周期T′＝＝2π×10－5s，电磁场能量转化的频率为×105Hz，故D正确。故选D。

LC振荡电路充、放电过程的判断方法1．根据电流流向判断：当电流流向带正电的极板时，电容器的电荷量增加，磁场能向电场能转化，处于充电过程；反之，当电流流出带正电的极板时，电荷量减少，电场能向磁场能转化，处于放电过程。2．根据物理量的变化趋势判断：当电容器的带电荷量q(电压U、场强E)增大或电流i(磁感应强度B)减小时，处于充电过程；反之，处于放电过程。3．根据能量判断：电场能增加时充电，磁场能增加时放电。归纳提升返回

考点二电磁场与电磁波

1．麦克斯韦电磁场理论知识梳理

2．电磁波(1)电磁场在空间由近及远地传播，形成________。(2)电磁波的传播不需要______，可在真空中传播，在真空中不同频率的电磁波传播速度______(都等于光速)。(3)不同频率的电磁波，在同一介质中传播，其速度是不同的，频率越高，波速越____。(4)v＝_____，f是电磁波的频率。电磁波介质相同小λf

3．电磁波的发