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人教版一年级下册数学几何图形专项提升练习
班级：__________姓名：__________
1.动动脑，看一看，填一填。
有______个正方形，有______个长方形，有______个三角形。
2.动动脑，想一想，填一填。
（1）剪成______个______形。（2）看图填数，剪成______个______形。
3.动动脑，想一想，填一填。
（1）铁罐装可乐的形状是______。
（2）用2块完全一样的正方体可以拼成一个______。
（3）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小______。
（4）长方体有______个面，正方体有______个面。
4.数一数，填一填。
1/5
（1）填写表格
（2）一共有______个图形；
（3）你还有什么发现？
5.圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出
来。）
6.看一看，连一连。
2/5
7.从右面选两个图形拼成左面的图形。
8.看一看，填一填。
以上图形中______号是球体．
______号是长方体．
______号是正方体．
______号是圆柱体．
9.照样子用同样长的小棒搭正方形，想一想，最少要用几根?
3/5
搭1个用4根搭2个用7根搭3个用______根搭4个用______根
10.看一看，填一填。
如图，七巧板中有______块□，______块△，______块□，其中3号是
______形，______号和______号一样大，______号和______号一样大。
11.看一看，填一填。
（1）想一想，______个正方形（2）有______个长方形
（3）想一想，______个正方形（4）数一数，______个三角形
12.动动脑，看一看，填一填。
4/5
有______个圆，______个长方形，______个正方形。
13.动动脑，填一填，选一选。
（1）正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是______个，______大小的
______形。
（2）判断，对的画“√”，错的画“×”。
1.“正方形剪去一角剩三角”（）
2.“圆形就是圆球”（）
3.“小方块，就是正方形”（）
14.动动脑，看一看，填一填。
（1）从不同方向观察同一物体，看到的形状可能______。
（2）观察物体，画画在指定位置看到的图形。
在上面看______，在前面看______，在侧面看______。
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