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2023年江苏省南京市普通高校对口单招教

育理论自考预测试题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.新中国成立以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受

（）。

A.A.文化传统的制约B.马克思关于人的全面发展学说的制约C.社会

生产方式的制约D.外国教育目的的制约

2.提出归因理论的心理学家是（）

A．耶克斯和多德森

B．马斯洛

C．韦纳

D．多伊奇

3.

第29题“足智多谋、随机应变”是下列哪种思维品质？（）

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4.人们看书时，用红笔圈出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的（）。

A.整体性B.选择性C.恒常性D.理解性

5.

第28题研究发现，增加阿希式实验情境的模糊性，则从众率就会（）

6.“物以类聚，人以群分”说明下列哪种因素对人际吸引的影响?（）

A．外貌

B．相似

C．邻近

D．互补

7.意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和（）。

A.确定目的B.执行计划C.制订计划D.动机斗争

8.在我国现代学制沿革中，最早明令废除在受教育权方面的性别和职业

限制的学制是（）。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

9.上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是（）

A．导学式教学法

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B．读议讲练法

C．合作学习法

D．六步教学法

10.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为

（）。

A.A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象

11.下列属于教师劳动的特点的是()

A．复杂性、创造性

B．局限性、区域性

C．自觉性、感化性

D．传递性、短暂性

12.阅读鲁迅先生的《孔乙己》时，脑中出现穿长衫、站着喝酒的孔乙己

的形象。这种心理过程是（）

A．记忆表象

B．无意想象

C．再造想象

D．创造想象

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13.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和

权利的现象。这说明学制具有（）。

A.永恒性B.继承性C.阶级性D.相对独立性

14.我国颁布的第一个现代学制是（