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人力资源管理员(国家职业资格四级)第六章劳动关系管理
第六章劳动关系管理
【学习目标】
通过学习掌握劳动关系和劳动合同的含义和特征,劳动合同订立和变更的原则,以及条
件和程序。
第一节劳动关系调整与确立
第一单元劳动关系的调整方式
【】
学习目标
通过学习掌握劳动关系、劳动法律关系的含义和特征,以及劳动关系的调整方式。
【知识要求】
一、劳动关系的含义
在市场经济条件下,人力资源的配置是通过劳动力市场实现的。在劳动力市场中,企业
与劳动者均为享有经济主权的市场主体。从社会生产的角度考察,企业是将劳动与资本按各
自市场价格组织起来,并使他们与一定的技术相结合,生产出产品或服务;将产品(服务)
按市场价格出售,收回成本并取得盈利为目的的经济组织。企业的生产经营活动表现在劳动
方面是凭借其生产物质条件的占有成为用工主体;与此相应,劳动者成为劳动主体。在现代
社会,劳动的社会形式的趋同性使得劳动关系成为经济社会最普遍、最基本的社会关系,对
劳动关系的研究在各国广泛存在。因社会制度、历史与文化的差异,劳动关系的表述各不相
同,分别表述为劳资关系、劳工关系、雇佣关系、劳使关系以及产业关系等等。各类称谓的
外延与侧重点虽略有差别,但其内涵基本相似;均是指劳动者与劳动力的使用者之间因社会
劳动而产生的关系。例如,H·Gospel和G·Palmer在英国的产业关系一书中(《BritishIndustrial
Relations》London,Routledge)将劳动关系表述为:一种雇员通过提供体力和脑力劳动来换
取雇主所提供的报酬的经济、社会和政治关系。菲利普·李维斯等学者则将雇佣关系理解为
一种经济的、法律的、社会的、心理的以及政治的关系,在这种关系中,雇员投入自己的时
间和专业知识为雇主谋利,以换取一系列个性化的经济的和非经济的报酬。一般而言,所谓
劳动关系通常是指用人单位(雇主)与劳动者(雇员)之间在运用劳动者的劳动能力,实现
劳动过程中所发生的关系。在市场经济未成为主导的经济形式的各个历史阶段,家庭不仅是
基本的消费单位,而且是生产单位,是劳动的一般组织形式。由于不存在生产条件的分离,
因此也不存在生产资料与劳动力的结合问题;随着生产力的发展,在产业进步的冲击之下,
家庭的生产功能弱化,作为一种生产的组织形式趋于消失,生产中运用的劳动力已经不再局
限于家庭成员。社会的发展引致了生产条件的分离以及两者的结合问题,正是在这样的条件
下,才出现这里所研究的劳动关系问题领域。劳动关系因生产要素属于不同的所有者而产生,
它是产权关系的另一种表现形式;而与劳动分工并无直接的联系。劳动关系是社会生产过程
中生产的客观条件——生产资料(资本),与生产的主观条件——劳动力相互结合的具体表
现形式;两者的结合在使劳动过程得以开始的同时,也形成了现实的劳动关系。
从前述所揭示的劳动关系的定义中可以清晰地看到:劳动关系的主体是特定的,劳动关
系是劳动者与劳动力使用者之间因就业或雇用而产生的关系。从整体上看,劳动力使用者的
企业可以是不同的,A企业、B企业,或者生产食品、或者生产汽车等等,其外在表现可以
是千差万别,但表现在劳动关系上,他们都是用人单位(雇主),是劳动力的使用者;同理,
劳动者也是不同的,但他们在劳动关系中都是劳动力使用权的让度者,是劳动者或者说是雇
员。抽象掉个体间的具体差异,劳动关系只能是雇主与雇员之间的关系,而不可能是劳动者
因集体劳动而产生的相互之间的分工协作关系。
在劳动关系领域,劳动者通常表述为雇员,用人单位通常表述为雇主。雇员是与雇主相
对的一个概念,通常可以理解为基于劳动合同为获取工资而有义务处于从属地位、为他人即
04-06-1
人力资源管理员(国家职业资格四级)第六章劳动关系管理
雇主提供劳动的人。判断劳动给付的一方主体是否属于雇员,不能从所从事的劳动种类上加
以识别。因为,几乎任何劳动都有可能由雇员从事也可以由独立的劳务人员承担。例如,医
生既可以是医院的雇员,也可以是自己所开设的诊所的独立医务人员。判断一个劳动者是否
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