第八章 第五节 第2课时 高度发达的经济——工业及第三产业 人口与城市(习题教学设计)2023-2024学年七年级下册地理课时通(湘教版).docx

第八章第五节第2课时高度发达的经济——工业及第三产业人口与城市(习题教学设计)2023-2024学年七年级下册地理课时通(湘教版)

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教学内容

本节课的教学内容为《2023-2024学年七年级下册地理课时通(湘教版)》第八章第五节第2课时“高度发达的经济——工业及第三产业人口与城市”。本节课主要围绕以下内容展开：

1.工业的发展：分析我国工业的分布特点、主要工业基地及工业发展的影响。

2.第三产业的崛起：探讨第三产业的概念、分类及其在国民经济中的地位。

3.人口与城市：分析我国人口分布特点、城市化进程及其影响。

4.习题训练：针对本节课所学内容，进行相关习题的训练，巩固所学知识。

核心素养目标分析

1.地理实践力：通过分析工业和第三产业的发展，培养学生的地理观察和分析能力。

2.地理思维：引导学生运用地理思维方法，探究人口与城市发展的内在联系。

3.地理信息素养：培养学生从地理信息中提取、整理和运用知识的能力。

4.人地协调观：使学生认识到经济发展与人口、城市环境的相互关系，形成人地协调发展的观念。

教学难点与重点

1.教学重点

-工业分布特点：本节课的核心内容之一是让学生理解我国工业的分布规律，如长江三角洲、珠江三角洲等地区的工业发展特点，以及这些特点如何影响经济发展。

-第三产业的作用：强调第三产业在国民经济中的重要作用，包括服务业、金融业、信息技术等行业的具体作用和贡献。

-人口与城市化：让学生掌握人口分布与城市化的基本概念，了解城市化进程中的问题，如城市拥挤、环境污染等，并探讨解决途径。

2.教学难点

-工业基地的空间分布：学生可能难以理解工业基地的空间分布规律，例如，为什么某些地区会成为工业基地，其地理、资源和交通优势是什么。可以通过案例讲解，如分析上海成为工业基地的原因。

-第三产业的分类与识别：第三产业包含的行业众多，学生可能难以区分不同行业的特点和分类。可以通过实例说明，如餐饮业属于消费者服务业，而软件开发属于信息服务业。

-城市化进程的影响：城市化进程中的社会经济影响可能较抽象，学生难以直观理解。可以通过具体城市案例，如北京、上海的城市化进程，分析城市化对人口、环境和经济的影响。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《2023-2024学年七年级下册地理课时通(湘教版)》教材。

2.辅助材料：准备相关的地理分布图、工业发展统计图表、城市化进程的案例视频等。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，以便展示多媒体资源。

4.教室布置：安排学生座位，确保视线不受阻挡，方便学生观看多媒体演示，同时预留空间进行小组讨论。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：以我国近年来经济发展迅速的城市为例，如深圳，提问学生：“深圳为什么能够在短时间内发展成为一个国际化的大都市？”通过这一问题引导学生思考城市发展的因素，从而引入本节课的主题——高度发达的经济：工业及第三产业人口与城市。

2.新课讲授（15分钟）

1）工业的发展（5分钟）

-介绍我国工业的分布特点，通过展示地图，指出主要工业基地的位置。

-分析工业发展的因素，如资源、交通、技术等。

-举例讲解某个工业基地的发展历程，如上海浦东新区。

2）第三产业的崛起（5分钟）

-介绍第三产业的概念、分类及其在国民经济中的地位。

-分析第三产业发展的原因，如科技进步、社会需求等。

-举例讲解某个第三产业行业的发展，如互联网行业的兴起。

3）人口与城市（5分钟）

-讲解我国人口分布特点，如东多西少、城市多农村少。

-分析城市化进程及其影响，如城市拥挤、环境污染等。

-举例讲解某个城市的城市化进程，如北京。

3.实践活动（10分钟）

1）观察地图（5分钟）

-让学生观察教材中的工业分布图，找出主要工业基地。

-分析这些工业基地的地理特点，如靠近原料产地、交通便利等。

2）案例分析（3分钟）

-提供一个第三产业发展的案例，如电子商务。

-让学生分析该案例中第三产业如何促进当地经济发展。

3）城市调查（2分钟）

-让学生调查本地的城市化进程，了解城市发展中存在的问题。

-分享调查结果，讨论解决城市问题的方法。

4.学生小组讨论（10分钟）

1）工业基地的形成原因（3分钟）

-让学生举例分析某个工业基地的形成原因，如上海浦东新区。

-讨论如何利用当地资源优势发展工业。

2）第三产业的发展趋势（3分钟）

-让学生预测未来第三产业的发展趋势。

-讨论第三产业对国民经济的贡献。

3）城市化进程中的问题与对策（4分钟）

-让学生分析城市化进程中存在的问题，如城市拥挤、环境污染等。

-讨论解决这些问题的对策，如发展公共交通、加强城市规划