人教版四季教学(第二课时)市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptVIP

《四季》

一年级（4）班1/22

2/22

小组合作学习：

1、小组齐读1、2、3.4小节。

2、然后看1、2、3.4幅图上画了什么？再讲出来。3/22

草芽尖尖，

他对小鸟说:

“我是春天”4/22

夏天秋天冬天5/22

6/22

7/22

8/22

9/22

桃花,他对说,“我是春天”táohuā桃花10/22

桃花（红红）,他对（小鸟）说,“我是春天”11/22

柳树（）,他对说,“我是春天”12/22

柳树（弯弯）,他对小草说,“我是春天”13/22

泉水（）,他对说,“我是春天”14/22

泉水（咚咚）,他对草芽说,“我是春天”15/22

西瓜（）,他对（）说,“我是夏天”16/22

西瓜（圆圆）,他对（小熊）说,“我是夏天”17/22

（）,他对（）说,“我是（）天”小诗人！18/22

小组合作学习：

1、分小组读1、2、3.4小节。

2、然后看发觉了什么？（相同点和不一样点）19/22

小组合作学习：

1、相同是：每一小节都有叠词。

2.不一样是：前两小节写是什么对什么说；后两小节写是什么怎么样地说。20/22

（）,他对（）说,“我是（）天”小诗人！21/22

我知道这是——这是——这是——这是——秋天夏天春天冬天22/22