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地方病防治工作总结（精选18篇）

地方病防治篇1

为进步我校学生对碘短缺病的防治知识的认识，确保江堤和打消

碘短缺病的目标，依据《地方病防治项目康健教导实施》，我校开展

了防治地方病——碘短缺病的鼓吹教导工作。

一、增强领导，进步认识

我校辖区的.地方病主要为碘短缺病。耐久以来，固然颠末一系列

综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘短缺病的防治意识还

对照脆弱，对食盐加碘在碘短缺病防治中的紧张性认识还不是很充分，

这就必要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终打

消碘短缺病。因此，我们从深化认识，增强领导入手，落实专人负责

学校碘短缺病防治教导工作。

二、扎扎实实，开展工作

碘短缺病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进

行碘短缺病防治知识鼓吹教导，加强防治意识；另一方面便是增强学

校食堂食用盐治理，做到食用盐相符加碘盐规范。为此，我们重点抓

了下面几个方面工作：

1、坚持把碘短缺病防治教导工作纳入学校课程计划，支配了专门

的课程——体育熬炼/康健教导课，开展对碘短缺病防治的教授教化。

2、充分应用讲堂教授教化的主要渠道作用，学校要求将地方病防

治列入康健教导课，坚持把碘短缺病有关知识作为康健教导的紧张内

容之一纳入讲堂教授教化，在上好碘短缺病防治教导课方面，做到了

四有即：有教师、有教授教化内容、有教授教化光阴、有，碘短缺病

防治教导课率在四至六年级达100%，学生对碘短缺病防治知晓率达

到95%以上。使学生了解了碘短缺病及其危害，以及碘短缺病的防治

主要便是食用碘盐，明白了使用正规碘盐的紧张意义。

3、开展比较实验，增强学生认识。在澄江红十字医院相关专业工

作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对实验，通过教导前后的

实验比较，进步了学生的知晓率。

4、结合此次防治碘短缺病运动，通过向学生发放鼓吹材料的形式，

鼓吹碘短缺病防治知识，见告家长及学生，动员学生及家长购买碘盐，

正确辨认合格碘盐，回绝伪劣碘盐，加强了自我掩护意识。此次鼓吹

教导运动我校以常兴村子为教导鼓吹试点村子，我校共向这三个村子

的630名学生发放了鼓吹材料，然后通过这630名学生带动周围的共

计390名家庭妇女，人人配合阅读鼓吹材料，了解防治碘短缺病的紧

张意义，是宣教运动做到以点带面，四两拨千斤之功效。

5、严格学校食堂食用盐治理，果断杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食

用盐治理，我们一方面是严格购买渠道，坚持到正规阛阓、商店购买，

并做好进货记录；另一方面是落实专人进行常常性反省。

6、我校以防治碘短缺病为主题，张贴鼓吹画2副，办专题一期，

使防治碘短缺病工作的气氛洋溢于校园的各个角落。

在往后的工作中我们将进一步采取步伐，进一步进步对碘短缺病

防治工作的紧张性的认识，继承增强领导、明确责任，积极与相关部

门密切共同，增强碘短缺病康健教导课程设置和康健课教师培训工作，

扎实开展好碘短缺病康健教导工作，通过继承普遍鼓吹动员，逐步形

成教师——学生——家长——社区配合介入的康健教导模式，把碘短

缺病康健教导工作引向深入。

地方病防治工作总结篇2

一、布病监测

按照国家布病监测方案的要求，县防疫站共调查了辖区内12

个自然村，重点人群调查人数1500人。对布病疫点养殖户进行常

规抽血化验，共做试管凝聚试验27余人，发现阳性0人，无确诊

病例。

二、健康教育促进活动开展情况

今年我镇开展了地方病防治健康教育促进活动工作，确定土门村、

龙王庙村、龙泉村、八龙庙村等开展健康教育促进活动工作，县地病

办制订下发了活动实施方案，召开了成员单位以及项目镇协调会议。

活动时间是5月-9月份，各项目村在政府所在地、卫生院、均制作了

固定不锈钢宣传栏，每季度更换一次地方病防治知识宣传内容，利用

大众聚集日，在集市设置宣传咨询台，发放宣传资料，解答群众疑点

疑问。活动结束后，防疫站对活动进行了效果评价，具体如下：

1、基线调查情况

在项目开展健康教育活动之前，对我镇开展地方病健康教育宣传

活动项目村的小学生和育龄妇女食用碘盐防治知识知晓情况开展基线

调查。

健康教育项目基线调查共调查5所学校共抽查150名46年级学

生，碘缺乏病回答正确题数之和为200题，健康知识知晓率90%。

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