广东省河源市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案.docx

广东省河源市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.选择恰当的词语，填在括号内。

①千里马???????②百灵鸟???????③墙头草???????④应声虫

遇到问题，我们不能人云亦云，做个()。

2）.给下列加点字选择正确的义项。（填序号）

负：①背；②担负；③失败；④享有。

（1）太阳像负着什么重荷似的。_______________

（2）桂林的山水可是久负盛名。_______________

（3）我暗暗激励自己：胜负就在此一举了。_______________

（4）我们要为自己的过失负责任。_______________

3）.写出下面句子的意思。

1．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

__________________________

2．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

______________________________

3．世传李太白读书山中，未成，弃去。

__________________________

4）.童话播种美好。《巨人的花园》让我们懂得_________________，《宝葫芦的秘密》中，王葆的经历让我们认识到_____________________。我还读了《__________》，我认识到_____________________。

5）.

4.根据课文内容填空。

（1）浪潮越来越近，犹如____________齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。（《观潮》）

（2）随着一场接一场的秋雨降落，我们已经感受到了天气的凉爽，这真是“一场秋雨一场寒，____________”啊！

（3）《夏日绝句》这首诗的作者是宋代的________。作者在诗中鲜明地提出自己的人生价值取向的诗句是：“__________，__________。”

（4）对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我会用韩愈说的“_________________”来告诫他（她）。

（5）庐山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所感叹的：“____________，____________。”

（6）本学期，我们学习了《_________》和《纪昌学射》两则历史故事。前一则故事启示我们____________________。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.美术老师给学生布置完成一幅“诗配画”作品的作业，最适合拿来描绘“春季细雨蒙蒙”的诗句是（???????）

A．返景入深林，复照青苔上。

B．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。

2）.下列诗句中人或物的形象与括号里的词语不匹配的是（???????）

A．风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。（傲寒开放、坚贞不屈）

B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（辛勤劳作、无私奉献）

C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（花香四溢、高傲）

D．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（英勇、威武）

3）.下列对课文中词语的解释有误的一项是（???????）

A．头白：运用拟人的修辞手法，指鸟儿头上的羽毛已经呈现白色。

B．霸占：指白云布满了半个天空。

C．滴溜溜：形容花牛轻松甩动尾巴的样子。

D．偷渡：运用拟人的手法，写出了太阳悄悄落山的动作。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.例：鹅便昂首大叫，似乎在责备人们供养不周。（这个句子把动物当人写了，我也能学着写一句，）

____________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

绚丽的???????大海

鲜丽的???????春天

蔚蓝的???????光环

迷蒙的???????色彩

2）.将下列对应正确的连一连。

猪???????棚

神机妙算???????牛郎织女

虎???????厩

开天辟地???????诸葛亮

牛???????穴

鹊桥相会???????孙悟空

马???????圈

腾云驾雾???????盘古

6、排序题（每题5分共2题）

1）.女娲补天

1．根据课文内容排列顺序。

(