部编版道德与法治三年级上册《学习伴我成长》课件.pptxVIP

学习目标

·1.通过自我展示，了解自己，看到自己的进步，增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴。

·2.感受学习有苦也有乐。没有最初的失败;

每个人从刚生下来，就开始学习，学习怎么说话，怎么走路、吃饭等等。学习是一个漫长的过程，怎么学习，为什么学习，有些人仅仅觉得会一点东西就行了，其实,人在每个阶段学习的东西都不一样，一直在进步。;

学说话;

交流园

学走路;

学整理;

学做手工;

气质礼仪修炼仪容仪表

面部表情行为举止;

从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗?;

《这两年，我成长了》

两年前，我第一次来到学校，

那时候，我是躲在爸爸妈妈的身后，

有点紧张，有点害怕，

周围都是我不认识的小朋友，

第一次走进属于自己的教室，第一次坐在属于自己的书桌前，

第一次看到自己小组的伙伴，

第一次上课，第一次戴上红领巾，

第一次和好朋友闹矛盾，有那么多个第一次。;

而现在，我成为了一名三年级的孩子，

每天能够自己独立的收拾书包，

每天能够认真听课学习，

每天都以一个高年级学生的标准要求自己。

尽管有过烦恼，有过眼泪，但是同时我也长大了，懂事了。因为这两年，我成长了.....;

这两年，我们学到的东西真不少，知识增长了，本领增长了，比过去更懂事了。分享一下我在学习中获得的本领。;

这累累硕果象征着同学

们两年以来取得的成功与进步，这些丰收的果实中蕴含着同学们的劳动，同学们的付出。未来还有很多东西等着我们去学习，去探索。但是如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢?;

学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到

能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。;

调查对象

调查内容

1.学什么2.为什么学

我的发现;

爷爷在学……;

调查对象

调查内容

1.学什么2.为什么学

我的发现;

为什么我们要终生学习?

学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童???明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。

学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。;

已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。

1980年退休后，他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的课堂学习蜂毒知识。为了更好地研究蜂毒理论，80岁时，吴天雄进入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时，重回中国科技大学学习，每周三上午学习中华文化的相关课程。现在，

“学习”已成为他骨子里的事，吴天雄说：“我要将学习这件事进行到底。”

古语说：活到老，学到老。;

莫言就中国获得诺贝尔文学奖第一人，童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白十地干活，晚上昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课体。30岁后，莫言先后进入解放军艺术学院和鲁迅文学院研究生班学习并获得文艺学硕士学位，终于圆了自己的大学梦，开始了新的人生。

学习给莫言带来了什么?;

平而时

習(京示

説年

亥丰秋术成垂;

1.现在多学一样本事，以后就能少说一句求人的话。

2.财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富；荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本；学历是一时的知识，学习才是永久的智慧!

3.我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

4.人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。5.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。;

同学们，社会就是一个

大课堂，生活处处是老师，

多向书本学，多向他人学，你一定会收获更多!记住：;

谢谢大家，再见!;

现代的孩子该掌握什么样的生活本领呢?

一、会学习的本领：

不论将来是否能考上大学，我们都应该学会学习，会从各种书籍、报纸、媒体、网络等多种渠道吸收各种

知识，并转化成生活的能力；

二、学会一、两样特长：

不论是在小时候，还是长大以后，不论是唱歌、跳舞、乐器、演讲、武术等等，当你拥有了某种特长，就会有展示的机会，这种展示既锻炼了自己的能力，又会在展示中让更多的人赏识自己，从而，为自己创造了更多成功的机会。;

大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习?

常言道：活到老，学到老。这就是说人只要活着就要不断地学习，学习是人的进行时，

永远在路上，否则，将会被时代所淘汰。现在常说与时俱进,也就是要人不断地学习、