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小学美术教师年度个人工作总结报告--第1页
小学美术教师年度个人工作总结报告
总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性
认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教
训,使今后的工作少走弯路、多出成果。下面就让小编带你去看看小
学美术教师年度个人工作总结报告范文5篇,希望能帮助到大家!
小学美术教师年度工作报告1
本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,依照教材要求。
着力提高学生感觉美、表现美和制造美的能力。贯彻加强基础知识,
开辟智力,发挥学生的个性和制造性的原则,重视审美教育和加强工
艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。
一、激发兴趣,培养学生的美感。
兴趣,是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣,我经过让
学生观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品,让学生联系日子感觉大
自然的美好,从而激发他门的表现欲望。
二、培养正确的绘画姿势,认识构图美。
作画,必须有良好的姿势(包括坐姿、站姿和握笔的姿势)。在教学
中,我时间提醒、纠正学生的姿势。
一幅画从整体看上去美别美,构图的处理是关键。如:一具物体
摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或
偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。怎么恰当的处理好物体在画纸
中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行对照,让学
生理解什么是构图饱满。
三、培养学生对色彩的感知。运用。
五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依照儿童对
新奇事物的浓厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色
铅笔、水彩色笔或蜡笔,运用形与色的知识,进行临摹、写生、经历
画、想象画的练习。
经过这些绘画活动,使学生知道得了本学期的美术基础知识,掌
握造型技能,也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意
小学美术教师年度个人工作总结报告--第1页
小学美术教师年度个人工作总结报告--第2页
志,进展了他们的观看能力、形象经历能力、想象能力和制造能力。
真正让学生在全面进展的基础上进展自己的个性特长。
经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效:
1.教学过程中,能别断注重学科间的联系,教学过程中贯通德育
教育。
2.学生对美术活动兴趣浓厚,表现大胆积极。
3.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学
生有较强的自主学习能力与一定的.制造能力。
4.教学过程中,调整和改进教学办法,培养学生敏锐的感觉能力
和大胆的制造能力。
存在咨询题:
1、教材内容增多,部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好
的教学效果。
2、部分教学内容较为分散和繁琐。
3、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了一定的困难。
4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严峻。
改进措施:
1、加强教育,改进评价办法增强部分学生对美术活动的兴趣与责
任感。
2、适当调整单元内教学内容。
3、学生课前收集整理材料的能力,难预备的材料由学校统一预备,
课前提早布置学习用具和材料。
小学美术教师年度工作报告2
在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵照
审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力。
让学生观察,学习,评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中,
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