6.3 价值的创造和实现 课件 高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

1、价值判断和价值选择的关系

2、价值判断与价值选择的特征

3、做出正确价值判断和价值选择的衡量标准

;视频导入;

第六课《实现人生的价值》

第三框：价值的创造和实现

第一目：弘扬劳动精神实现人生价值

第二目：在个人与社会的统一中创造和实现价值

第三目：在砥砺自我中创造和实现价值

;核心素养;1、实现人生价值的根本途径？

2、劳动的重要性?

3、实现人生价值的客观条件？

4、社会提供的客观条件和人生价值的实现存在什么关系?

5、实现人生价值的主观条件是什么？

;习近平主席连续多年发表了新年贺词

2015年：蛮拼的

2016年：有付出，就会有收获

2017年：撸起袖子加油干

2018年：幸福都是奋斗出来的

2019年：我们都是追梦人

2020年：让我们只争朝夕，不负韶华

2021年：征途漫漫，惟有奋斗

2022年：踔厉奋发、笃行不怠

2023年：“奋斗创造奇迹。”

2024年：“各行各业的人们都在挥洒汗水”;(1)劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。

(2)在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。;(1)努力奉献的人是幸福的。不想为他人和社会奉献的人，永远不可能拥有真正的幸福。

(2)积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

;;社会;只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。;思考:在与社会的统一中创造和实现人的价值是不是意味着会抹杀人的个性发展呢？;有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。

他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。

另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。

在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？”

;1、需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神

（强调要克服挫折和失败，要付出艰辛的努力）;;课堂小结;1、充分利用客观条件是实现人生价值的根本途径。

【解析】（劳动和奉献是根本途径）

2、客观条件是实现人生价值的决定性因素。

【解析】（客观条件是前提条件）

3、发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素。

【解析】（发挥主观能动性是实现人生价值的关键）

4、充分发挥主观能动性就能实现人生价值。

【解析】（“就能”一词绝对化了）！

5、理想信念对实现人生价值具有促进作用。

【解析】（低俗的理想起阻碍作用）

6、个性发展是实现人生价值的前提。

【解析】社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。;1、（2022湖南）20世纪80年代引进短道速滑项目以来，几代短道速滑运动员奋勇拼搏，为国争金夺银，展示了中国体育健儿的风貌品格，彰显了人们在所热爱的事业上踔厉奋发,笃行不怠的追求。这启示我们（）

①要在不懈奋斗和奉献中创造精彩人生

②站在不同的立场上会有不同的价值观

③在个人和社会的统一中实现人生价值

④顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;2.（2022浙江）黄旭华院士“以身许国，誓干惊天动地事；潜心科研，甘做隐姓埋名人”，六十多年如一日为中国核潜艇事业倾心竭力奉献。其“深潜人生”说明：()

①实现人生价值需要有坚定的理想信念

②人的价值在于对社会贡献的独特方式

③实现价值需要处理好个人与社会的关系

④实现人生价值需要有卓越的才能

A.①②B.①③C.②④D.③④;3、在脱贫攻坚工作中，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，将最美的年华献给了脱贫事业，涌现出许多感人事迹。35年坚守太行山的“新愚公”李保国，扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志，就是他们中的杰出代表。这体现了（）

①价值判断是在价值选择的基础上作出的

②要在个人和社会的统一中实现人生价值

③实现人生价值需要脚踏实地、顽强拼搏

④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④