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教科版小学科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于声音说法正确的是()。
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播
C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
D.声音在水中比在空气中传播速度慢
2.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是()。(多选
题)
A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体B.向上顶起膈肌,肺里的
气体就被呼出C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的
3.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的()。
A.强弱B.高低C.以上都是
4.在“均衡膳食营养宝塔”中,给我们提供能量的主要是()。
A.第5层和第3层B.第3层和第4层C.第2层
和第4层D.第1层和第5层
5.在“平衡食宝塔”中,各层食物所占的面积都是不同的,其中占面积最大的
是()。
A.谷薯类B.水果类和蔬菜类C.油脂类
6.赛车的车身重心低是为了()。
A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定
二.填空题(共6题,共14分)
1.()很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
2.剧烈运动时,人体需要消耗更多的(),所以呼吸会变得急促。
3.我们周围充满着不同的声音,我们可以利用()来制造出不同的声
音。
4.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是()。
5.()能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。
6.()是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘
酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有()。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了保护听力,我们不要长时间戴着耳机听音乐。()
2.敲击音叉时音叉会发出声音,所以只要对音叉用力,音叉就能发出声音。
()
3.喇叭发声时能弹起泡沫小球。()
4.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。()
5.我们的耳朵无法感受到超声波,而蝙蝠不但能听到超声波,还能通过鼻腔发
出超声波。()
6.音高和音量没有什么区别。()
四.连线题(共1题,共3分)
1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共26分)
1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
3.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?
声音的传播与空气有关系吗?
4.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
5.为什么女生的音高比男生高?
七.材料题(共2题,共14分)
1.某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很
好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我
会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听
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