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教师任职工作总结,个人10篇

教师任职工作总结个人10篇

一年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和

教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，

新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方

面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本

校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学

工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为

使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作

出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，

以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方

法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写

好教案。每一课都做到有“备而来”，每堂课都在课前做好充分的

准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对

该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，

归纳成集。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，

条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索

清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动

学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生

学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲

得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分

考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生

都得到提高。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方

法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克

服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，

改进工作。

四、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质

教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而

是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力

结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因

素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都

得到有效的发展和培养。

五、工作成绩。除了完成日常的教学工作外，我经常通过网

络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触

优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。我校教师在

由我参与、组织的首届教师艺术节上取得了优秀成绩，此外，在

上学期我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练，学生学习

的积极性很好，条件稍差的同学比如：音准、节奏、表演了等在

我的严格帮助和指导下，基本上达到我的教学目的，一学期下来

已经有很大的进步。参加了学校艺术社团进社区“”活动的文艺演

出。

六、努力目标。

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特

长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力

和思想的进步，争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动，

以锤炼自己。

在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取

更好的成绩。

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一、认真钻研教材，明确指导思想。

教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的

必威体育精装版研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推

进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会

数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理

解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，

分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精

神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实

和必要的应用技能。

二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，

设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到有“

备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出

总结，写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上

课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，

加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，

培养学