- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
10彩虹(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册
主备人
备课成员
教材分析
“10彩虹(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册”以课文《彩虹》为基础,通过讲述一个小女孩看到彩虹后产生的美好想象,培养学生的语言表达能力、审美情感和想象力。本课内容简单易懂,贴近学生的生活实际,适合一年级学生的认知水平。课文通过生动的语言和形象的描绘,引导学生感受自然界的美好,激发学生热爱生活、探索世界的兴趣。
核心素养目标
培养学生对自然美的感知与欣赏能力,通过观察、描述彩虹的颜色和形态,提升语言运用和审美鉴赏的核心素养;激发学生的想象力和创造力,引导他们通过课文内容进行思维发散,培养创新意识和文化理解的核心素养;同时,通过小组合作和分享交流,增强学生的人际沟通和团队协作能力。
教学难点与重点
1.教学重点
-词语认读与理解:本节课的核心内容是让学生认识和掌握课文中的生字词,如“彩虹”、“桥”、“滑梯”等。教师需要通过图片展示、动作演示等方式,帮助学生形象地理解这些词语的含义,以便于学生在语境中正确运用。
-课文朗读与背诵:教师应重点指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,并通过分组朗读、接龙背诵等方式,让学生熟练掌握课文内容,增强语感。
2.教学难点
-彩虹形成的科学原理:课文《彩虹》中提到彩虹的形成,这对一年级学生来说可能是一个难点。教师可以借助简单的实验或动画演示,让学生直观地理解阳光折射和反射形成彩虹的过程。
-想象力的拓展:课文结尾提到小女孩对彩虹的想象,如何引导一年级学生进行创造性的想象是一个难点。教师可以通过提问、引导讨论等方式,鼓励学生根据自己的生活经验,想象自己看到彩虹时的情景和心情,从而突破这一难点。例如:
-让学生描述自己看到的彩虹是什么样的,彩虹上有什么。
-引导学生思考,如果他们能在彩虹上玩耍,会做些什么有趣的事情。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.采用讲授与讨论相结合的方法,教师首先讲解课文内容,然后引导学生进行讨论,如探讨彩虹的颜色和形态,以及小女孩的想象。
2.设计角色扮演活动,让学生模拟课文中小女孩的角色,描述自己看到彩虹的情景,以增强学生的参与感和理解力。
3.利用多媒体展示彩虹的形成过程,通过视觉辅助教学,帮助学生理解抽象的科学概念。
4.开展小组合作游戏,如“彩虹接力”,学生在游戏中练习生字词,提高语言运用能力。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过班级微信群,发送课文《彩虹》的电子版及彩虹形成的简单科学解释,要求学生预习并理解课文内容。
-设计预习问题:提出问题如“彩虹有哪些颜色?”“小女孩对彩虹有什么想象?”等,引导学生思考。
-监控预习进度:通过学生反馈的预习笔记或在线答题,了解学生的预习情况。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生阅读课文和科学解释,初步理解彩虹的特点和形成原因。
-思考预习问题:学生针对问题进行思考,记录自己的答案和疑问。
-提交预习成果:学生将预习笔记和问题答案提交给老师。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:鼓励学生独立阅读和思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用微信群等工具,方便资料的共享和进度监控。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过展示彩虹图片或播放相关视频,引出课题,激发兴趣。
-讲解知识点:详细讲解课文中的生字词和科学知识,如彩虹的颜色顺序和形成原理。
-组织课堂活动:设计小组讨论,让学生分享对彩虹的想象,或进行角色扮演,模拟小女孩与彩虹的对话。
-解答疑问:对学生在学习过程中提出的问题进行解答。
学生活动:
-听讲并思考:学生认真听讲,思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:积极参与小组讨论和角色扮演,表达自己的想象和理解。
-提问与讨论:勇敢提出自己的疑问,参与课堂讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:讲解课文内容和科学知识,确保学生理解。
-实践活动法:通过小组讨论和角色扮演,让学生在实践中学习和应用。
-合作学习法:通过小组合作,培养学生的沟通能力和团队精神。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:根据课文内容,布置相关的写作或绘画作业,如创作一首关于彩虹的小诗。
-提供拓展资源:提供有关彩虹的科普文章或视频,供学生进一步学习。
-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈。
学生活动:
-完成作业:根据要求,完成写作或绘画作业,巩固学习成果。
-拓展学习:利用提供的资源,进行更深入的学习。
-反思总结:对学习过程进行反思,总结学习心得。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:鼓励学生利用拓展
您可能关注的文档
- 10 清新空气是个宝(第1课时) (教学设计) 部编版道德与法治二年级下册.docx
- 10 中国民族资本主义的曲折发展 教案.docx
- 10 古诗三首 竹石 教学设计-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docx
- 10 在牛肚子里旅行(教学设计)2023-2024学年部编版语文三年级上册.docx
- 10 日月潭教案2024-2025学年统编版语文二年级上册.docx
- 10 爬山虎的脚 教学设计-2024-2025学年语文四年级上册(统编版).docx
- 10 爱心的传递者 教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版.docx
- 10 牛和鹅 教学设计-2024-2025学年语文四年级上册(统编版).docx
- 10 牛郎织女(一)(教学设计)-2024-2025学年统编版语文五年级上册.docx
- 10 青山处处埋忠骨(教学设计)-2023-2024学年统编版语文五年级下册.docx
最近下载
- 放紧线工作及安全注意事项.pptx
- 统编版道德与法治六年级上册期末试卷(含答案).docx VIP
- 部编版语文四年级上册第2单元习作《我的家人》课件.pptx VIP
- 2024年重庆市安全员-B证考试题库附答案.doc VIP
- 《汽车发动机再制造过程质量控制研究》16000字.doc
- 航空学院航空法规.ppt
- 隧道注浆堵水施工方案.pdf
- 统编版六年级上册道德与法治期末测试卷(含答案).doc VIP
- 必考点10等边三角形的性质与判定-【题型·技巧培优系列】2022-2023学年八年级数学上册精选专题(人教版)(原卷版+解析).docx VIP
- 2024新信息科技三年级第一单元:开启信息生活大单元整体教学设计.docx
文档评论(0)