- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《分橘子》(教学设计)-2023-2024学年北师大版数学三年级下册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
《分橘子》一课旨在帮助学生理解分数的意义,通过实际操作活动,让学生在分橘子的过程中感受分数的直观含义,掌握分数的初步概念。结合北师大版数学三年级下册课程内容,本教学设计注重实践与理论相结合,让学生在动手操作中掌握分数的表示方法,培养他们的观察、思考和解决问题的能力,为后续学习分数的加减运算打下基础。
核心素养目标
教学难点与重点
1.教学重点
①让学生通过实际操作理解分数的概念,知道分子和分母的含义。
②培养学生运用分数描述物体分割的方法,能够用分数表示物体的部分。
2.教学难点
①帮助学生理解分数表示的是整体与部分的关系,以及分数的相对大小。
②引导学生在实际操作中,掌握将物体平均分成若干份,并用分数正确表示每一份的方法。
教学资源准备
1.教材:北师大版数学三年级下册教材,确保每位学生都有。
2.辅助材料:准备分数的示例图片、分橘子操作的动画视频。
3.实验器材:塑料橘子模型或实物橘子,每组学生若干。
4.教室布置:将教室分为几个小组讨论区,每组配备分橘子操作台。
教学过程
1.导入(约5分钟)
激发兴趣:通过讲述一个关于分享橘子的故事,引发学生对分橘子情景的好奇心。
回顾旧知:提问学生关于previouslylearnedshapes和简单分数的知识,为引入新课内容做好铺垫。
2.新课呈现(约25分钟)
讲解新知:介绍分数的概念,解释分子和分母的含义,以及分数在表示物体分割中的运用。
举例说明:展示几个分数的实例,如将一个橘子平均分成4份,每份用1/4表示。
互动探究:将学生分成小组,每组发一个橘子,指导学生将橘子平均分成若干份,并讨论如何用分数表示每份。
3.巩固练习(约20分钟)
学生活动:学生独立完成分数表示的练习题,将不同的物体分割并用分数表示。
教师指导:在学生操作过程中,巡回指导,纠正错误,解答学生的疑问,确保每个学生都能正确理解和运用分数。
4.实践应用(约20分钟)
学生活动:每组学生选择不同的物品,尝试将其平均分成若干份,并记录每份的分数表示。
教师指导:观察学生的操作过程,提供必要的帮助,引导学生发现分数在生活中的应用。
5.总结反馈(约10分钟)
学生展示:邀请几组学生展示他们的分数表示成果,并分享他们的学习体会。
教师总结:对学生的表现进行总结,强调分数的意义和应用,布置相关的课后作业,巩固所学内容。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-分数的进一步应用,如分数与比例的关系,分数在测量中的应用。
-分数的等价概念,介绍分数的基本性质,如分数的扩大与缩小。
-分数在实际生活中的应用,如烹饪中的食谱比例,家庭预算的分摊等。
-分数与其他数学概念的联系,如分数与小数的互换,分数与除法的关系。
2.拓展建议:
-鼓励学生在家庭中观察分数的实际应用,如与家长一起制作食谱,讨论食谱中材料的比例。
-布置学生进行小调查,收集生活中使用分数的例子,并在课堂上分享。
-提供一些分数相关的数学游戏和活动,如分数拼图、分数排序游戏,以增强学生的理解和兴趣。
-引导学生探索分数的等价性,通过折纸或画图的方式,直观地展示分数的扩大与缩小。
-指导学生阅读有关分数的数学故事书或科普文章,以拓展他们的数学视野。
-建议学生尝试将分数与小数进行转换,理解两者之间的联系,并通过练习加深理解。
-鼓励学生在日常生活中注意观察,发现分数在购物、测量、建筑等领域的应用,从而将数学知识与实际生活紧密结合。
课堂小结,当堂检测
课堂小结:
本节课我们学习了《分橘子》,通过实际操作和讨论,我们理解了分数的意义,知道了分数是用来表示一个整体被平均分成若干份的每一份的大小。我们通过分橘子的活动,掌握了如何将物体平均分成若干份,并学会了用分数来表示每一份。我们还讨论了分数的分子和分母,明白了它们各自代表的意义。通过本节课的学习,我们不仅学会了分数的基本概念,还发现了分数在日常生活中的应用,这对于我们今后的学习和生活都是非常有帮助的。
当堂检测:
1.填空题
-把一个橘子平均分成4份,每份是()。
-如果有3个橘子,每个橘子都平均分成3份,那么一共有()个1/3。
2.判断题
-分数就是用来表示一个物体的整体。()
-分数的分子表示分得的份数,分母表示整体被分成了多少份。()
3.应用题
-小明有2个橘子,他想把这两个橘子平均分给他的4个朋友,每个朋友能得到多少个橘子?用分数表示。
-一个蛋糕被平均切成了8份,小华吃了其中的3份,他用分数怎样表示他吃掉的蛋糕部分?
4.讨论题
-讨论并记录:在你的生活中,你能在哪些场景中看
您可能关注的文档
- 清华大学版信息技术八年级上册第2单元第4课《变相怪杰--创建补间形状》教学设计.docx
- 【核心素养目标】2.7.昼夜和四季变化对生物的影响 教学设计.docx
- 第10课 初始画图软件(教学设计)- 三年级上册信息技术 闽教版.docx
- 6.19 社会生活的变迁 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史下册.docx
- 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 教学设计 2024-2025学年统编版八年级历史上册.docx
- 《语文园地六》(教学设计)-2024-2025学年三年级语文上册同步精品课堂系列(统编版·五四制).docx
- 甘教版(2011)七年级上册信息技术 模块二 回顾与反思 教案.docx
- 人教版化学九年级上册 6.2 二氧化碳的制取研究 说课教案.docx
- 古诗词诵读《游园·皂罗袍》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docx
- 湘美版六年级美术上册 第7课 小小园艺师 教案.docx
- 5.3.1函数的单调性(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptx
- 部编版道德与法治2024三年级上册 《科技提升国力》PPT课件.pptx
- 2.7.2 抛物线的几何性质(教学课件)-高中数学人教B版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 人教部编统编版小学六年级上册道德与法治9 知法守法 依法维权(第一课时)课件.pptx
- 三年级上册品德道德与法治《学习伴我成长》.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册6 人大代表为人民 课件.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册1感受生活中的法律第一课时课件.pptx
- 2.5.2圆与圆的位置关系(教学课件)-高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 2.5.1直线与圆的位置关系-(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 14.1.1 同底数幂的乘法(教学课件)-初中数学人教版八年级上册.pptx
文档评论(0)