大学军事教程第一章.pptVIP

3.战区体制2016年2月1日，中国人民解放军五大战区正式成立，原七大军区撤销。中国军队由此进入“战区时代”。５个战区机关均为正大军区级，归中央军委建制领导。调整划设东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区，有利于健全联合作战指挥体制，构建联合作战体系，更好地维护国家主权、安全和发展利益，维护地区稳定和世界和平。全民国防教育标志全民国防教育标志以长城、烽火台、盾牌三个要素构成“国防”的概念，外围用橄榄枝烘托、装饰，红五星高居正上方代表祖国无上的尊严与荣耀，“GFJY”为“国防教育”汉语拼音缩写。标志简明、庄重、美观，较好体现了国防教育这一主题。知识链接历年“全民国防教育日”的宣传主题2001年：关注国防，就是关心自己的家园2002年：国家安全是全社会的共同责任2003年：国防连着你我他，安宁维系千万家2004年：勿忘国耻、强我国防2005年：牢记历史、珍爱和平、心系国防2006年：弘扬长征精神，共建钢铁长城2007年：热爱军队、情系国防2008年：维护国家安全、共筑和谐家园知识链接2009年：赞颂辉煌成就，建设强大国防2010年：富国强军，共筑长城2011年：依法开展国防教育，增强公民国防观念2012年：热爱人民军队，共筑钢铁长城2013年：国家安全与国防义务2014年：关心国家安全、维护海洋权益2015年：弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防知识链接三、公民的国防权利和义务（一）公民的国防义务（二）公民的国防权利《中华人民共和国宪法》（以下简称《宪法》）规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”中华人民共和国的公民和组织，应依法履行国防义务和依法享有一定的国防权利。国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握国防知识，发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务，行使国防权利。（一）公民的国防义务应征服兵役。PART1参加民兵组织。PART2参加军事训练。PART3接受国防教育，保护国防设施，保守军事机密。PART4预备役军官要依法履行登记手续，按规定参加军事训练和活动，接受政治教育，随时准备应召服现役。PART5公民应当支持国防建设，为武装力量的军事训练、战备勤务、防卫作战等提供便利条件或者其他协助。PART6（二）公民的国防权利01《宪法》规定：“国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。”02《国防法》规定，公民有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。公民因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的，可以依照有关规定获得补偿。03《预备役军官法》规定，国家依法保障预备役军官的合法权益。预备役军官享有法律规定的因服军官预备役而产生的权利，享受国家规定的有关待遇。第三节一、国防领导体制二、国防政策三、国防建设的目标和任务四、我国国防建设的主要成就五、现代国防观国防建设PARTTHREE国防建设是国家为提高国防能力而进行的各方面的建设。党的四代领导核心高度重视国防和军队建设。在新世纪的征途上，只有努力加强国防和军队建设，才能更好地担负起保卫国家主权和领土完整的神圣使命，保证社会主义现代化建设顺利进行。一、国防领导体制1.中共中央的国防领导职权3.国家主席在国防方面的职权2.全国人民代表大会的国防职权4.国务院在国防方面的职权5.中央军事委员会在国防方面的职权1.中共中央的国防领导职权中国共产党作为执政党，是领导中国社会主义事业的核心力量。中共中央在国家生活包括国防事务中发挥着决定性的领导作用。有关国防、战争和军队建设的重大问题，都由中共中央、中央军委、中央政治局及其常务委员会作出决策并通过必要的法定程序，作为党和国家的统一决策贯彻执行。《中国人民解放军政治工作条例》规定：“中国人民解放军必须置于中国共产党的绝对领导之下，其最高领导权和指挥权属于中国共产党中央委员会和中央军事委员会。”2.全国人民代表大会的国防职权决定战争与和平的问题；制定有关国防方面的基本法律；选举中央军事委员会主席，根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员，并有权罢免以上人员；审查和批准包括国防建设计划在内的国民经济和社会发展计划及计划执行情况的报告；审查和批准包括国防经费预算在内的国家预算和预算执行情况的报告；改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会在国防方面的不适当的决定；应当由全国人民代表大会行使的国防方面的其他职权。3.国家主席在国防方面的职权A根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，宣布