第七章 认识区域：联系与差异 综合练习-（配套教学设计）2023-2024学年八年级下册地理湘教版（安徽）.docx

第七章认识区域：联系与差异综合练习-（配套教学设计）2023-2024学年八年级下册地理湘教版（安徽）

主备人

备课成员

教学内容

教材章节：2023-2024学年八年级下册地理湘教版（安徽）第七章认识区域：联系与差异

内容列举：

1.第一节：区域的内部差异

-区域差异的表现形式

-影响区域差异的自然和社会因素

2.第二节：区域的联系

-区域之间的联系形式

-区域联系的作用和意义

3.第三节：综合练习

-分析不同区域的内部差异和联系

-探讨区域差异和联系对人们生活的影响

-绘制区域差异和联系示意图

-解答与区域差异和联系相关的实际问题

核心素养目标

1.培养学生运用地理知识分析区域差异和联系的能力，提升其区域认知素养。

2.通过对不同区域差异的探讨，培养学生综合思维，提高其地理信息系统素养。

3.通过实际案例分析，培养学生解决实际问题的能力，强化其地理实践力。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解区域差异的概念及其形成因素。

2.掌握区域联系的类型和作用。

3.能够运用所学知识分析具体案例。

难点：

1.分析和归纳区域差异的形成因素。

2.理解区域联系对经济发展和社会生活的影响。

解决办法：

1.通过案例分析，引导学生识别和比较不同区域的自然环境和社会经济特点，从而理解区域差异的形成。

2.利用图表和数据，帮助学生直观地看到区域联系的实际效果，如贸易往来、交通连接等。

3.设计课堂讨论和小组活动，鼓励学生主动探究，通过合作学习解决难点问题。

4.结合实际案例，如区域发展规划，让学生在实践中学习和应用，突破理论学习的难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，系统讲解区域差异和联系的基本概念，为学生奠定理论基础。

2.讨论法，组织学生就具体案例进行小组讨论，促进学生的思考和交流。

3.实践法，通过分析实际案例，引导学生将理论知识应用于实践。

教学手段：

1.使用多媒体设备展示区域地图和统计数据，增强视觉效果，帮助学生理解区域差异和联系。

2.利用教学软件模拟区域发展的互动过程，提高学生的参与度和学习兴趣。

3.引入互联网资源，如在线地图和实时数据，使教学内容更加贴近现实，提升教学的时代性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对区域差异和联系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道区域差异和联系是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于不同区域差异的图片或视频片段，让学生初步感受区域差异和联系的特点。

简短介绍区域差异和联系的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.区域差异和联系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解区域差异和联系的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解区域差异和联系的定义，包括其主要组成元素或特征。

详细介绍区域差异和联系的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.区域差异和联系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解区域差异和联系的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的区域差异和联系案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解区域差异和联系的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论区域差异和联系的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与区域差异和联系相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对区域差异和联系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调区域差异和联系的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括区域差异和联系的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调区域差异和联系在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于区域差异和联系的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）不同区域的自然环境特征：介绍中国的四大地理区域——北方地区、南方地