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优秀教师个人主要事迹1500字以上【8篇】

优秀教师个人主要事迹1500字以上【篇1】

我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了，二十五年来我始终热爱教师这个

职业，在工作中认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学

校的工作安排，团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己，受到了

学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。

一、关爱学生，塑优秀人才。

二十五年来，我一向担任班主任工作，班级管理卓有成效。我注重班风学风

建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生

的学习内驱力。师生关系十分融洽，极大地激发了学生的学习用心性。因此，我

所带的班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名

列前茅，在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时，也要

求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提

高，用我的爱心换学生的真心。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放下休

息时光，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态，与家长私下沟通，

了解学生家庭状况，耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮忙下曾有

多名学生重建起学习的信心，扬起理想的风帆。

二、热爱工作，创优异成绩。

二十五年的教育教学工作使我深深明白教育教学工作职责重大，从小的方面

讲，它关系着个人和家庭的前途和命运，从大处讲，它关系着民族和国家的兴亡

和发展。因此，我从未把教师当做简单的谋生职业，而是作为自我毕生追求的事

业，全身心的投入，所以我工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出，平

时注意自身知识和业务素质的提高。

“德为师之本”作为教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，

做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中，不管是在学生

面前还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自我的人格魅力来打动人，

感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，把对学生

的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温

顺起来，他们也认识到了自我的缺点和错误。

爱是永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的

真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴

含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它融成水乳交融的情谊。

我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。

师德的核心是爱，没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸，听着一

句句真诚的话语，感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐，我觉得自我仿佛走进了生

命中最灿烂的时刻。随着经济的发展，社会的进步，留守儿童应运而生，这类学

生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管，行为变得散漫起来，有的开始迷恋网

络游戏，有的甚至打群架，造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进

行思想教育，利用班队会举行了很多有针对性的主题大会，改掉了他们的陋习。

而对于那些思维迟钝，智力较低的学生我决不嫌弃、不放下，耐心帮忙主动发现

他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们

当小老师，热情地帮忙他们关心他们，使他们不孤单。我会利用一切能够利用的

时光把当天学的知识给他们查漏补缺，耐心的辅导。

我深感一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要性，于是决定从

最差的学生身上着手，起到以点带面的作用。例如班上有个叫思想，要求家长经

常打电话和老师及时联系，每一天晚上抽出时光监督孩子和辅导孩子，保质保量

的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点，给他创造表现自我的机会，课堂上

经常鼓励他发言回答问题，使他对学习有了自信心。一有时光我就和他谈心，跟

踪了解他的进展。透过一学期的努力，最后有了回报，在各方面取得了好成绩。

几十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自我的一生，用真情和爱心浇灌着

一棵棵幼苗茁壮成长，无怨无悔。

优秀教师个人主要事迹1500字以上【篇2】

毛老师，女，44岁，汉族，中学高级教师，从教23年。_区英语协会理事，

_区骨干教师。中国民主同盟盟员，民盟_市委妇委会委员，_区区工委副主委，

湘一_中学民盟支部主委。

_省骨干教师，_市骨干教师，_区骨干教师;省、市、区、学校的优秀教师;_

省中小学英语教师“园丁奖”，全国英语竞赛优秀指导教师;_市骨干班主任，_

市优秀班主任，_区“巾帼建功个人”，_区十佳班主任，_省“诺贝尔摇篮杯”

教学案例与评析一