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人教必修一/第一章/第三节第一章宇宙中的地球
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。你知道吗?史前大蜻蜓最长可达2.4米
你知道吗?约7.5亿年前,地球处于完全冰冻时期
那么科学家是通过什么来研究地球历史的呢?那就是记录地球历史的“书页”——地层“书”中的“文字”就是——化石
part01化石和地质年代表
地层地层:是具有明显时间顺序的层状岩石1.具有明显的层理结构,上新下老2.可能出现化石,同一时代的地层往往含有相同或相似的化石3.越古老的地层,化石也就越简单,越低级沉积岩地层{
地面先沉积的在下,后沉积在上上新下老
地面遗体遗迹沉积岩可能存在化石同一时代的地层往往含有相同或相似的化石
科学家通过研究地层尤其是地层包含的化石,可以推断地球的生命历史和古地理环境。
活动:活学活用读图思考A、B两地是否具有同一时代的地层?将同时代的地层用虚线连接起来,猜想两地地层产生差异的原因。ABAB地层高度不一致,A地层中地层缺失的原因可能是:(1)原先形成该地层,后来遭到外力侵蚀;(2)形成该地层的年代不具备沉积环境(地壳隆起抬升或者地势较高)。123234
活动:巩固提升下图为我国某地区岩石地层示意图,在该地区发现了海螺的化石。读图,完成下面小题。1.下列关于地层的说法,正确的是(???)A.古老的岩石大多在地层上部 B.沉积岩中均存在化石C.组成地层的岩石多为沉积岩 D.不同地层的化石具有相似性2.在该地区地层中发现了海螺的化石,说明该地层形成时期该地的环境特征是(???)A.浅海的海洋沉积环境 B.山麓地区的湖泊沉积环境C.沿海地区的湖泊沉积环境 D.山麓地区的河流沉积环境C及时巩固A
根据时序性、阶段性、岩石绝对年龄等,科学家将地球历史划分成宙、代、纪等时间单位,编年成地质年代表。5.41亿显生宙开始,大量生物爆发2.52亿板块、气候、生物演化改变极大6600万260万新生代,即现代生物的时代
活动:探究思考若将地球46亿年时间的历史压缩成一天24小时,地球诞生于0点,你能算出人类出现的时间对应一天当中的什么时刻吗?通过观察我们知道,人类是第四纪的时候出现的,第四纪约260万年前开始,一直延续。地球诞生在46亿年以前,1小时=1.9亿年,由此推算人类在最后两分钟才登场。
part02地球的演化历程
冥古宙太古宙元古宙显生宙古生代显生宙中生代显生宙新生代4640255.42.50.6now
生物:无生命迹象,一些有机质大气:原始大气(二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨,缺少氧气)冥古宙太古宙元古宙显生宙古生代显生宙中生代显生宙新生代4640255.42.50.6now距今46——40亿年
冥古宙太古宙元古宙显生宙古生代显生宙中生代显生宙新生代生物:蓝细菌等原核生物出现,并通过光合作用制造氧气。大气:出现氧气,形成次生大气4640255.42.50.6now距今40——25亿年澳大利亚叠层石。
生物:藻类繁盛,蓝细菌大爆发,演化出真核生物和多细胞生物。大气:向现代大气靠近。冥古宙太古宙元古宙显生宙古生代显生宙中生代显生宙新生代4640255.42.50.6now距今25——5.41亿年隐生宙/前寒武纪:重要的成矿时期,大量的铁、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中。
冥古宙太古宙元古宙显生宙古生代显生宙中生代显生宙新生代早古生代晚古生代4640255.42.50.6now生物:海洋无脊椎动物发展的时代,如三叶虫、笔石、鹦鹉螺等。出现低等植物蕨类。早古生代寒武纪奥陶纪志留纪距今5.41——4.19亿年地质运动:加里东运动
冥古宙太古宙元古宙显生宙古生代显生宙中生代显生宙新生代早古生代晚古生代4640255.42.50.6now生物:脊椎动物发展,鱼类-两栖类-爬行类;鱼类繁盛。陆地上蕨类植物繁盛,裸子植物出现。(重要成煤期)晚古生代泥盆纪石炭纪二叠纪距今4.19——2.52亿年古生代末期出现地球生命史上最大的物种灭绝事件
冥古宙太古宙元古宙显生宙古生代显生宙中生代显生宙新生代早古生代晚古生代4640255.42.50.6now海陆变迁:地壳运动剧烈,后期出现联合古陆。
冥古宙太古宙元古宙显生宙古生代显生宙中生代显生宙
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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