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部编本二年级上册课文《曹冲称象》课件
?课程导入?课文内容解析?互动环节目?课后作业与拓展录contents
CATALOGUE课程导入
课程背景介绍历史背景时代意义三国时期，战争频繁，科技发展相对滞后，而智慧和谋略成为决定胜负的关键。曹冲称象的故事体现了智慧在解决实际问题中的重要性。
曹冲简介010203出生背景主要事迹影响
《曹冲称象》故事简介故事概述故事意义
CATALOGUE课文内容解析
课文分段解析第一段第二段第三段
重点词汇解象称官员浮力
课文主题思想
CATALOGUE互动环节
课堂小实验：模拟称象准备道具总结讨论引导学生观察实验结果，讨论曹冲称象的方法是否可行，以及在现实生活中是否有应用价值。模拟大象、秤、小石子等道具，让学生亲自动手模拟称象过程。实验步骤教师先讲解曹冲称象的原理，然后指导学生进行实验操作，记录实验结果。
学生分组讨论讨论引导分组要求分享交流
课堂小游戏：猜谜语，深入理解课文内容准备谜语游戏规则游戏目的挑选与课文内容相关的谜语，确保难度适中且有趣味性。教师逐个念出谜语，让学生抢答，答对者给予小奖励。通过猜谜语的方式，引导学生深入思考课文内容，加深对课文的理解和记忆。
CATALOGUE课后作业与拓展
课后作业：写一篇关于《曹冲称象》的读后感总结词详细描述
拓展阅读总结词拓展阅读视野详细描述通过阅读《三国演义》中关于曹冲的其他故事，学生可以更全面地了解曹冲这个历史人物，拓展阅读视野，增加文学素养。
家庭小实验：利用物理原理称重总结词培养动手能力和科学素养详细描述通过家庭小实验，利用物理原理进行称重，学生可以亲手操作，感受物理知识的实际应用，培养动手能力和科学素养。同时，实验也可以加深对曹冲称象原理的理解。
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