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幼儿园教师个人研修总结
爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们
的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐
的成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做
的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!
以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们
批评指正。
1、提高自身的水平
首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也
是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱
护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在
在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的
专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参
加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段
辅助教学,利用ppT、投影仪让幼儿观察到活的知识,光对着书本会让
幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。
2、合作的精神
教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身
教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随
地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有
终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友
的工作,争取做到让每一位家长满意。
3、知识方面
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知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们
就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自
己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多
读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿
教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库。关注一切
与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分
析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己
的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学
习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学习
中去感受快乐,让自己的明天更美好。
4、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也
就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题
反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情
况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长
满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师
给予了我很多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累
积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交
流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时
得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更
了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工
作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里
还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活
情况,了解孩子在各方面的能力表现。
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我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双
手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。
今天我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方的希望之光!
幼儿园教师个人研修总结(二)
为示范引领各地教师培训改革,加大教师培训模式创新力度,____
年示范性项目重点围绕推进综合改革、加强紧缺领域教师培训、创新
完善教师网络研修、提升培训能力,开展以下培训.
一、推进综合改革
1.骨干教师能力提升高端研修.对1600名中小学幼儿园省级骨干
教师进行为期____年培训,将集中面授和网络研修相结合,其中面授每
年不少于15天,网络研修每年不少于80学时.以任务驱动为主线,提升
专项能力,总结教学经验,塑造教学风格,凝练教育思想,打造研修团队.
面授阶段重在经验总结、问题诊断、思想凝练,明确提升目标与路径;
网络研修阶段重在导师引领、课题研究、反思实践、交流研讨、成果
展示、辐射引领.通过跨年度、分阶段连续递进式培训,为各地培养一
批教学改革的带头人和骨干培训者.
2.
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