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人教版九年级化学实验报告单(完美版)

XXX学生化学实验报告单

实验题目：实验活动1：氧气的实验室制取与性质

班级：日期：指导教师：

第组姓名：同组人：

实验目的】

1、研究实验室制取氧气的方法。

2、加深对氧气性质的认识。

实验用品】

大试管、试管夹、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气

瓶、水槽、铁架台（带铁夹）、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细

铁丝、木条、棉花、火柴。

高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。

实验步骤】

1、制取氧气

1）仔细观察图2-17所示的装置，使用了哪些仪器？

哪部分是气体发生装置？（）

哪部分是气体收集装置？（）

为什么可以用排水法收集氧气？（）

2）用带有导管的橡胶塞塞紧试管，检验装置的气密性。

确认装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量高锰酸钾，

并在试管口放一团棉花，用带有导管的橡胶塞塞紧管口，把试

管口略向下倾斜固定在铁架台上。（如图2-17所示）

3）将两个集气瓶分别盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后

把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。

4）加热试管。先使酒精灯火焰在试管下方来回挪动，让

试管均匀受热，然后对高锰酸钾地点的部位加热。

导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，当气泡连续并

比较均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。待集气

瓶里的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住瓶口。小心地把集

气瓶移出水槽，正放在桌子上。用同样的方法再收集一瓶氧气

（瓶中留有少量水）。

1

想想：为甚么刚开始有气泡放出时不立即收集？）

5）停止加热时，先要把导管移出水面，然后再燃烧酒精

灯。

2、氧气的性子

1）如图2-18所示，用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯

上加热到发红，插入到上面实验收集到的氧气中（有瓶口向下

缓慢插入），观察木炭在氧气里燃烧的现象（）。燃烧停止后，

取出坩埚钳，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡。有什么

现象发生（）？

2）点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，

插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预加有少量水）。观察铁丝在

氧气中燃烧的现象（）。【问题与交流】

1、检验装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可

以用什么方法？

2、如果某同学制得的氧气不纯，你认为大概的原因有哪

些？

3、把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么要由

瓶口向下缓慢插入？

2

XXX学生化学实验敷陈单

实验题目：实验活动2：二氧化碳的实验室制取与性子

班级：日期：指导教师：

第组姓名：同组人：

实验目标】

1、练实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。

2、加深对二氧化碳性质的认识。

实验用品】

烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、

铁架台（带铁夹）、试管、试管夹、玻璃片、酒精灯。

大理石（或石灰石）、稀盐酸（1﹕2）、澄清石灰水、紫

色石蕊溶液。蜡烛、木条、蒸馏水、火柴。

你还需求的实验用品：

实验步骤】

1、制取着去二氧化碳

1）按照图6-23所示连接装置（你也可以选择自己在课题

2中所设计的装置。

但须经教师同意），并检查装置的气密性。

2）在试管里放入几小块大理石（或石灰石），然后谨慎

地注入15mL稀盐酸。

立即用带有导管的橡胶塞塞住管口，观察试管里发生的现

象（现象：

以及反应中产生气体的颜色（）。过一会儿，检查集气瓶

中是否已收集满二氧化碳。用玻璃片盖住已收集满二氧化碳的

集气瓶，备用。

想一想：如何检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳？）

2、二氧化碳的性子

1）把一支短蜡烛固定在烧杯内，点燃。拿起收集满二氧

化碳的集气瓶，向

烧杯内缓慢倾倒二氧化碳，如图6-24所示.观察现象。

想一想：这一实验证明二氧化碳具有什么性质？）

3

2）向两支试管中分别加入2mL蒸馏水，然后各滴入1~2

滴石蕊溶