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人员素质测评在人力资源管理中的应用.pdf

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正文

随着知识经济时代以及全球一体化进程的加快,越来越多的人认识到,高质量的人力资源是企业和社会发展的第一资源。如何

提高劳动者的素质,开发人力资源?如何才能充分运用人才,使之做到“人适其事,事得其人;人尽其才,才尽其用呢?如何才能

获得和甄别符合企业发展需要的人力资源呢?而提高人力资源,充分发掘人才,当然离不开对人员素质的科学的测评。在企业建立

起一个管理有序、技术先进、运行稳定的人员素质测评体系,对促进企业的劳动力素质水平的提高和人力资源管理的科学化,对加

速社会科技和经济的发展,都将具有极其重大和深远的意义。

一、人员素质测评的基础理论

(一)人员素质测评的含义

素质测评是指测评主体在较短的时间内,采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目

标体系作出量值或价值的判断过程,或者直接从所收集的表征信息引发的与推断某些素质特征的过程。例如,企业人员招聘录用,

一般是采用基本情况登记、面试等测评技术,收集应聘人员的行为事实,然后根据岗位所需要的素质,作出有或无、多或少、高与

低、优与劣以及可以录用与不便录用等一系列的综合判断。

“测评”一词包括了两层含义,即“测”和“评”。“测”是指测量、测试,是以量化的方式对人的能力水平及倾向、个性特点

和行为等进行分析和表示。“评”是指评价、评定,是以定性化的方式对人的能力水平及倾向、个性特点和行为特征等进行评价和

评定。测评这一概念将定量的方法与定性的方法相结合,形成一整套科学的、客观的、系统的人员素质测评的方法。

(二)人员素质测评的主要功能与作用

人员素质测评作为人力资源管理的基础性工作,贯穿于整个人力资源管理之中,为企事业单位的选人,用人,育人,留人提供

了富有价值的参考信息,同时也为个人的发展提供咨询。它主要由以下几个方面的功能:

一是评定的功能。人员素质测评活动中,最为显著的特征就是把被测评者的特征行为与某种标准进行比较,以确定其素质构成

与成熟水平,看其是否具备规定的资格条件。由于现代人员素质测评运用多种方法和技术,与传统的测评相比,它能够依据测评的

目的和要求,对被测评者进行更为准确客观的的鉴定。

二是诊断反馈的功能。诊断是指通过测评,找出被测评者素质构成及发展上的问题的不足;反馈是指根据测评结果,提供调整

和改进测评对象素质缺点的信息,分析缺点和不足及其产生的原因,提出诊断一件和组织优化开发方案,促进人力资源的合理配置,

调节和优化个体行为发展。③

三是预测的功能。在人员素质测评中,我们并不是根据单个的特征行为测评素质,二是根据大量的特征行为测评素质的。这些

大量的特征行为对素质的揭示具有一定的必然性。因此人们可以根据素质表征行为发展的历史轨迹及趋向,对被测者的素质发展进

行某种预测。

人员素质测评除了以上三个基本的功能和作用外,还有一些其他方面的功用如:有助于人力资源配置的科学化;有助于人力资

源开发;有助于人力资源的优化管理。此外,人员素质测评还有助于人事制度的改革与深化。

当然,人员素质测评并不是万能的。由于测评的主观性和复杂性,测评的信度和效度存在误差是正常的。但是,通过测评方法

的不断改进,以及不同测评手段的综合应用,人员素质测评的功用就能得到充分有效的发挥。

(三)人员素质测评的理论分析

1.人事配置的原则

人力资源管理者进行人事配置时,要使事得其人,人尽其才,才尽其用,人事相配,这样才能最大的发挥人力资源的作用。否

则,就会发生内耗。当素质高语职位的要求时,则会发生素质消退的现象。人与事的配置,既不能人“高于”事,也不能事“高于”

人,保证人事相匹配。要保证人与事相匹配,则必须进行人员素质测评。

2.素质差异

任何一个人,由于其生长于工作的环境的不同,所具有的生理特点与遗传素质不同,接受的教育程度与形成的

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