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停电和突然停电的应急预案演练流程

全文共3篇示例,供读者参考

停电和突然停电的应急预案演练流程篇1

一、指导思想:

从“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出发,统一思想,

高度重视停电状态下管理和服务工作的重要性,把停电状态下应急措

施落到实处。

二、应急处理工作领导小组:

学校成立以校长为组长,由副校长、总务主任、政教主任、教务

主任、水电管理员参与的领导小组,布置并检查督促学校停电状态下

的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

三、具体内容

1、碰到停电情况,总务处组织学校电工发电供电,与供电所联系

通电信息,并报告校长。

2、水电管理员负责日常的发电机保养及相关线路(包括应急灯)

的检查工作,确保遇到停电情况能及时发电,以确保学校各项工作的

正常开展。同时备足一天发电所需的燃油,如不足及时向总务处汇

报。

3、学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教

育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

4、通信联络:停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工

作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各科室应当根据停

电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急

处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导。

5、如果在停电期间学校发电机出现故障导致无法正常工作时应做

好以下预备工作:

(1)教务处:安排并通知有关人员做好停电时段的作息信号的发

出办法;晚间放学时间的调整情况;停电时段的课务变更情况。

(2)政教处:落实班主任做好相应的班级管理工作,组织值日教

师维护学生的学习、生活纪律,并能根据实际情况增加管理的力量,

确保学校秩序的稳定。

(3)总务处:及时组织电工及相关维修人员抢修发电机,争取在

最短时间内使发电机能正常工作;及时供应各科室及相关部门停电时

段的必备的照明手电筒、干电池、电瓶灯等物品。食堂提前准备好停

电时段饭菜的烹制或调整工作,确保在停电状态下有饭菜供应给师生,

如有困难情况及时请示校长,以便采取相应措施。

(4)如在晚自习中途停电,校长视具体情况通知领导小组成员立

即回校,学校各领导能做好指挥巡视工作。门卫严密控制校门,提高

警觉,不得随意让学生出校,在班上辅导的任课教师必须坚守岗位,

维护所在班的秩序,不能离开教室。班主任立即到教室,提供照明用

具,与任课教师一道组织学生,管理学生。要求学生严格遵守纪律;

不走出教室;不拍打桌子;不高声怪叫;在教室里不拿着照明用具四

处走动。未得到明确指令,不得下课或放学。放学时在班主任的带领

下有序、慢步地走出教室回到寝室,在楼梯中严禁奔跑推搡。到寝室

后关程序及时班主任与值日教师、学校领导一起维护洗刷、就寝纪律。

走读生一律由班主任通知家长或监护人到校门口接回。

6、意外事故的处理

停电状态下发生意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即

向校长汇报情况,请示应急办法,根据需要对师生员工进行紧急疏散、

援助。并能根据相关程序及时做好向上级部门的汇报工作。

停电和突然停电的应急预案演练流程篇2

一、成立应急领导小组。

组长:孙庆平

二、两种情况下的停电处理方法及首要措施。

1、接到停电通知的情况:

在接到停电通知的情况下,行管科应事先将停电线路、区域、时

间、电梯使用以及安全防范要求等情况通知师生员工、学院各系、部

门(特别是饮食中心、教务科及宿管科)及学校教职工住户,以网络、

广播、粘贴停电通知的形式发布停电消息。同时,行管科应做好停电

前的应变工作。

2、在没有接到任何通知、突然发生停电的情况:

在没有接到任何通知、突然发生停电的情况下,行管科全体在校

电工应立即到行管科办公室集中,确认是内部故障停电还是外部停电。

若系内部故障停电,应立即派人查找原因采取措施,防止故障扩大;

若系外部停电,一方面要防止突然来电引发事故,一方面致电供电公

司查询停电情况,了解何时恢复供电,并将了解的情况通知应急领导

小组及相关部门。

三、停电应急预案。

1、对于有多路电源供电或配备自备应急电源的,用电单位应通过

隔离故障点(如故障点出现在该单位)、各电源间倒闸操作或启动自备

应急电源应按正确操作方法,尽快恢复对本单位重要用电负荷的电力

供应;若外部故障停电,须拉开低压总开

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