2.2 做更好的自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册_1.pptx

2.2做更好的自己

道德修养：认识的做更好的自己是在为他人、为社会谋福祉的过程中实现的。法治观念：初步具备法治观念，奉献社会，履行职责。健全人格：学会以积极的态度去接纳和欣赏自己，不断发展和完善自己，形成更积极的自我形象。责任意识：学会接纳和欣赏自己，努力完善自我，为他人、为社会谋福祉，积极承担责任。教学重点接纳自我、发展自我；教学难点学会接纳自己的不足，发挥自身的潜能。核心素养目标

要求：阅读教材P12-15，在课本上标记问题要点。（3分钟）为什么要做更好的自己？A如何欣赏自己？B如何接纳自己？C自主学习如何不断完善自己？D如何不断发掘自己的潜能？E

议题一为什么要做更好的自己？

世界上没有两片完全相同的树叶。我们每个人在性格、兴趣、气质等方面都有不同。

世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

识记一（1）世界上没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。（2）我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。1.做更好的自己的原因更好自己发展自己尊重差异个体差异

全红婵学会欣赏自己，发扬长处，为国争光。请以“生得再平凡，也是限量版”为开头，选择自己某个或某些长处和优势来欣赏自己。今天，你学会欣赏自己了吗？示例：生得再平凡，也是限量版。全红婵一名00后少年，跳水前游泳都不会，7岁时发现自己有跳水的天赋。于是全红婵学会欣赏自己，发扬长处，立志成为一名优秀的运动员，之后艰苦训练，在巴黎奥运会以三跳满分的成绩取得女子10米跳台跳水冠军。生得再平凡，也是限量版。我_______都不会（都很菜），我发现有_______的才能，于是我学会欣赏自己，发扬长处，______________取得好成绩，我要在成长的道路上奋勇前进。现场运用：

欣赏自己的长处和优势欣赏自己认真做事的态度善于合作的品质勤奋努力的精神等（1）做更好的自己，要学会欣赏自己。2.怎样做更好的自己？

课堂应用：劝导小蓉学会接纳自己1人扮演小蓉，诉说自己很累，其他同学扮演长者或老前辈，劝导小蓉学会接纳自己。劝导要结合书本知识。注意：接纳不足和不满意≠裹足不前②做更好的自己，要学会接纳自己。自己的优点、不足，现在、过去，自己满意的部分、自己不满意的部分接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳不足和不满意部分，需要以乐观、勇气和智慧。

19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做，他回应道：“正因为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美的话要有益多了。”果戈里的故事③做更好的自己，需要主动改正缺点。

改正缺点的方法！具体描述自己的缺点。01从最容易改正的缺点开始。02及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。03请一个自己信任的人来协助04在公开场合做出改正缺点的承诺05

3、怎么做更好的自己？（4）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能激发潜能的途径有哪些呢？②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要.③积极合作，与他人共同完成任务.①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域.

顾伊劼，身高仅有1.03米，但她是生活的强者，用娇小的身躯，二十年如一日以执着的公益行动感染着身边的人，以自身的坚守诠释着90后大学生自强不息的精神风貌。《新民晚报》、《中文自修》等对她进行过专访，上海教育电视台、上海电视台，《陈蓉博客》也为她录制了专题节目。上帝为你关闭一扇门时，会为你打开一扇窗思考：顾伊劼的感人事迹启示我们怎样做更好的自己？探究与分享他们的一生，是否做了“更好的自己”？你是如何认识他们的？④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

人的潜能是巨大的——头脑比天空更辽阔拥有细胞140多亿只用了1%—10%5亿本100倍40种语言12个博士学位知识拓展：你的能量超乎你的想像！你知道怎样激发自己的潜能吗？

做更好的自己尊重和接受个体的差异学会欣赏自己学会接纳自己不断完善自己不断发掘自己的潜能在为他人、为社会服务中实现课堂小结

1.对下框内容蕴含的道理，理解正确的是（）B▲俗话说：“不必仰望别人，自己亦是风景。”▲世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。A.学习他人长处B.学会欣赏自己C.懂得欣赏他人D.需要孤芳自赏课堂练习

2.下面是小雪同学写给校园心理角知心姐姐的一封信：知心