第三单元（作业设计）-【大单元教学】三年级语文上册（统编版）.pdf

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第三单元作业整体设计

完

课布置学生成批阅

课型学习目标作业类型作业内容

时时间层次时方式

长

半

提前1全体学课堂

前置性作业预习第三单元。小

天生交流

时

1.认识本单元的生

半

字新词，了解单元基础性作1.端正身体，用钢笔书写本单元词语，注意坐姿，写好字的间架结构。学习当学有困全批

单元预小

一主题。课业2.说说自己对每篇课文的初步印象，简单写一写。日难全改

习课时

2.初步感知课文内后

课堂

容，激发学习兴趣。作半

发展性作1.查阅资料，了解本单元课文的作者及相关背景知识。学习当学有余交流

业小

业2.根据课文题目，猜测课文可能讲述的内容。日力班级

时

展示

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