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五年级下册语文第二课知识点
《祖父的园子》通过描写祖父的园子里的景物以及在园子里干活、
嬉戏的场景,呈现了欢乐、自由、幸福的童年生活,表达了对童年美
妙生活的眷恋和对亲人的怀念。接下来我在这里给大家共享一些关于
五班级下册语文其次课学问点,供大家学习和参考,盼望对大家有所
关心。
五班级下册语文其次课学问点
我会写:
蝴:蝴蝶、蝴蝶结、蝴蝶花
蝶:蝴蝶、蝶泳、彩蝶、招蜂引蝶
蚂:蚂蚱
蚱:蚂蚱、蚱蜢
樱:樱桃、樱花
拔:拔草、拔剑、选拔、拔河、出类拔萃(cuì)
瞎:胡闹、瞎忙、瞎想、眼瞎、黑灯瞎火
铲:铲地、铲平、铲土、铲菜、铲除、铁铲
割:割草、割掉、割断、割舍、忍痛割爱
承:承认、担当、承载、承重、继承、承包
拴:拴马、拴住、拴牢、拴线、拴束
瓢:水瓢、瓢泼、瓢虫、瓢饮
1
逛:游逛、闲逛、逛街、逛公园
形近字:
蝴(蝴蝶)、湖(湖水)
拔(拔草)、拨(拨打)
瓢(水瓢)、飘(飘落)
多音字:
晃:huǎng明晃晃huàng摇摆
结:jiē结果子jié结束
近义词:
美丽——漂亮
闪耀——闪烁
故意——有意
特殊——特别
随便——任凭
阴凉——凉快
反义词:
新奇——陈腐
美丽——丑陋
承认——否认
黑暗——光明
随便——拘束
阴凉——酷热
2
理解词语:
【明晃晃】光亮闪耀。
【闪耀】(光亮)动摇不定,忽明忽暗。
【马马虎虎】形容做事马虎、任凭。
【光线四射】指强光向四处照耀。也形容人或事物光荣照人,极
具影响力。
【随便】任凭自己的意思。
词语扩展:
ABB式:
胖乎乎
圆滚滚
明晃晃
毛嘟嘟
蓝悠悠
静静静
黑沉沉
香喷喷
亮晶晶
课内词语:
蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、樱桃、榆树
锄头、承认、水瓢、随便、阴凉
圆滚滚、明晃晃
3
句子解析:
1、我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样
样都有。
“样样都有”可见花园里昆虫种类许多,让我们仿佛看到一个孩子
扳着手指头给人显示她的富有,那种满意、得意、炫耀的神态跃然纸
上。
2、蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是
大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。
描写了蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等昆虫的颜色丰富。
3、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆
滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
运用比方修辞,把蜜蜂比作小毛球,形象地写出了蜜蜂的形态。
“胖乎乎,圆滚滚”生动表现了对蜜蜂的宠爱和自己满心的欢乐。
4、花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新奇美丽。
这句话写园子留在记忆中的颜色。
“明晃晃”一词改为“五颜六色”好不好?
不好。“明晃晃”一词是园子留在记忆中的颜色,这颜色光明,健
康,活力四射。从这个词中可以看出对园中事物的满心宠爱。假如改
为“五颜六色”,只是表现颜色的丰富多样,则不能传达出这种感情。
5、到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,
由于樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。
“由于……所以……这一句”式表现了孩子的天真可爱,喜爱事物的
4
缘由就是这么简洁。结果子的喜爱,不结果子的似乎不存在。
6、小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子
的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。
“先呼叫”说明榆树高大,树大招风,只要一刮风,枝叶猛烈摇动
发出呼呼声;“先冒烟”是雨点落在纸页上,雨珠成线就像冒烟那样。这
里运用拟人、比方修辞方法
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