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第三课把握世界的规律
3.3唯物辩证法的实质与核心
哲学基本理论(第1课)
辩证唯物论(第2课)
辩证唯
物主义唯物辩证法(第3课)
《哲学与文化》马克思辩证唯物主义认识论(第4课)
主义哲学
知识结构历史唯社会历史观(第5课)
物主义
人生观、价值观(第6课)
继承优秀传统文化(第7课)——不忘本来
文化吸收外来有益文化(第8课)——吸收外来
(第三单元)
发展中国特色社会主义文化(第9课)——面向未来
第三课把握世界的规律
世界是怎么样的:唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。
形而上学认为世界是孤立、静止、片面的。
联系观
总特征
发展观
唯物辩证法
实质与核心矛盾:对立统一
(事物发展的源泉和动力)
一根木棒在不折断的情况下,怎样才能使它变短呢?
——用一根长的木棒和它相比较
一、矛盾的同一性和斗争性
1、矛盾的含义
矛
世界上的一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个
盾入点
方面。标矛击盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系,
题在
文此
矛盾就字输是对立统一。
注意:
注意1
不能把矛盾的一方叫对立,另一方叫统一。
“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系,而不是矛盾的双方本
身。矛盾双方的对立关系与统一关系两者始终是不可分割的。
①矛盾双方对立的关系:(生对死;存对亡;弱对强)
②矛盾双方统一的关系:(有生才有死;无弱就无强)
③不能认为任何事物都有优点和缺点,都存在好与坏
两个方面。
注意2
同化、异化遗传、变异
自然界吸引、排斥作用力、反作用力
化合、分解正极、负极……
民主、专政自由、纪律
人类社会
生产、消费文明、愚昧……
知、不知
人的思维真理、谬误
记忆、遗忘
高雅艺术、低俗艺术……
2、矛盾的基本属性
世界上的一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个
方面。矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系,
矛盾就是对立统一。
斗争性同一性
对立属性(斗争性)
矛盾所固有的相反相成的
统一属性(同一性)两种基本属性
2、矛盾的基本属性矛盾的同一性是有条件的、相对的。
表现①:矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,
双方共处于一个统一体中。”谁也离不开谁”
没有黑,就无所谓白;
没有丑,也无所谓美;
没有正确,就
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