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Unit14
Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.WordsandExpressionsareinEachUnit
n.调查/s??(r)ve?/surs??(r)veyve?固定搭配make/doasurveyof对...做调查拓展n.标准;水平/st?nd?(r)d/standst?ndard?(r)d固定搭配thestandardof...的标准
n.一排;一列;一行/r??/ow??固定搭配inarow连续几次的n.键盘式;电子乐器;键盘/ki:b?:(r)d/keyki:boardb?:(r)d单词记忆法key+board=keyboard
n.方法;措施/meθ?d/memethodθ?d拓展methodicaladj.有方法的methodicalnessn.有方法n.指示;命令/?nstr?k?n/in?nstrustr?ctionk?n拓展instructv.通知;命令instructionaladj.指导的
v.加倍;是...的两倍adj.两倍的;加倍的/d?bl/doud?bleblv.克服;战胜/,??v?(r)k?m/over,??v?(r)comek?m单词记忆法over+come=overcome拓展overcome--overcame--overcome
modalv.将要;将会/??l/sh?all?l(1)shall在疑问句中用于征求对方意见,主要用于第一人称.(2)shall在陈述句中的用法表示说话者的允诺、告诫、命令、必然性等,主要用于第二、三人称.(3)shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时.在口语中,will常用于第一人称,shall只用第一人称.(4)shall和should作助动词时,should是shall的过去式;用作情态动词时,shall和should是两个不同的词。Weshallhavethesubwaybuiltinourcityintwoyears.
v.毕业;获得学位/gr?jue?t/gragr?dujuatee?tn.毕业/,gr?d?ue??n/gradua,gr?d?ue?tion?n单词记忆法graduate-e+ion=graduation拓展固定搭配graduatefrom...从...毕业
adj.体贴他人的;关心他人的/ke?r??/carke?ring??单词记忆法care-e+ing=caring拓展carev.关心;在意carefuladj.小心的pron.我们的/a??(r)s/oura??(r)拓展
adj.级别(或地位)高的/si:n??(r)/sensi:nior??(r)固定搭配seniorhighschool高中n.课本;文本/tekst/tetextkstn.水平/levl/lelevelvl拓展
n.(大学)学位;程度;度数/d?gri:/ded?greegri:n.先生;绅士/d?entlm?n/gend?entletlmanm?nn.典礼;仪式/ser?m?n?/cereser?monym?n?拓展ceremonialadj.仪式的
n.经理;经营者/m?n?d??(r)/manm?nager?d??(r)单词记忆法manage+r=manager拓展managevt.完成(困难的事);经营;办理,应付(困难局面等)managementn.管理;管理人员固定搭配managetodosth.设法完成某事
v.祝贺/k??gr?t?ule?t/conk??gragr?tut?ulatele?t拓展congratuationn.祝贺固定搭配congraduatesb.onsth.就某事对某人表示祝贺adj.渴望的;口渴的/θ??(r)sti/thθir??(r)stysti拓展thirstn.渴;渴感v.渴望;口渴固定搭配bethirstyfor渴望;渴求
adj.感谢;感激/θ??kf?l/thankθ??kfulf?l单词记忆法thank+ful=thankful拓展thankv.谢谢,感谢n.感谢,谢谢thankfulnessn.感谢,感激固定搭配bethankfultosb.对某人心存感激bethankfulforsth.感谢某事bethankfultosb.forsth.因某事而感谢某人
adv.最后/lɑ?stl?/lastlɑ?stlyl?拓展
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