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二年级上册数学教学计划范文3篇

二班级上册数学教学方案范文1

一、教材的编排特点及重点训练项目：

本册教材重视以同学的已有阅历学问和生活阅历为基

础，供应同学生疏的具体情景，以关怀同学理解数学学问；

增加联系实际的内容，为同学了解现实生活中的数学，感受

数学与日常生活的亲热联系；留意选取富有儿童情趣的学习

素材和活动内容，激发同学的学习兴趣，获得愉悦的数学学

习体验并重视引导同学自主探究，合作相互沟通的学习方式，

让同学在合作相互沟通与自主探究的气氛中学习。教材的基

本内容是：长度单位，100以内的加减法（二），角的初步

熟识，表内乘法（一）（二），观看物体（一），熟识时间，

数学广角(搭配一)和数学实践活动量一量比一比。其中100

以内的加、减法笔算，表内乘法是本册教材的重点训练内容。

二、同学状况分析：

二班级的同学在经过一年的数学学习后，基本学问技能

有了很大的提高，对数学学习也有了确定的了解。在动手操

作，语言表达力气等方面有了很大的提高，合作互助的意识

也有了明显的增加。因此，在这一学期的教学中应更多关注

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同学学习兴趣和学习方法的培育上，并使不同的同学得到不

同的进展。

三、教学目标：

1、初步熟识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米

的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体

的长度（限整厘米）；初步形成估量物体长度的意识。

2、把握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地

进行计算。初步把握100以内笔算加、减法的估算方法，体

会估算方法的多样性。

3、初步熟识线段，会量整厘米线段的长度；初步熟识

角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板推断一个角是

不是直角；初步学会画线段、角和直角。

4、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全

部乘法口诀,娴熟地口算两个一位数相乘.

5、能辨认从不同的位置观看到的简洁物体的形状；初

步熟识轴对称现象，并能在方格纸上画出简洁的轴对称图形；

初步熟识镜面对称现象。

6、结合生活实际进一步熟识钟面，熟识时、分、秒。

知道1时=60分，1分=60秒。并正确认、读、写钟面上的时

间。

7、通过观看、猜度揣测、试验等活动,找出最简洁的事

物的排列数和组合数.培育同学初步的观看、分析及推理力气,

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初步形成有挨次地、全面地思索问题的意识.

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好

数学的信念.

9、养成认真作业、书写洁净的良好习惯.

10、通过实践活动,体验数学与日常生活的亲热联系.

四、教学措施

1、要从整体上把握教学目标。不光凭阅历，过去怎样

提，现在也怎样提；也不能搬课本，凡是课本上的有的内容，

都作统一的教学要求，而应当依据教学指导纲要，结合教学

进行适当的调整。要防止加重同学的学习负担。

2、要敬重同学，留意学法渗透。在学习中，老师不要

包办代替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给同学探究、

相互沟通和练习。

3、要留意培育同学的数学概括力气和规律思维力气。

要重视同学猎取学问的思维过程。

4、要留意培育同学的计算力气和解答应用题的力气，

还诮鼓舞同学动用所学的学问解答日常生活和学习中的简

洁实际问题。激发同学的兴趣，培育学以致用的意识。

5、要留意适当渗透一些数学思想和方法，有利于同学

对某些数学内容的理解。

6、要留意教学的开放性，培育同学的创新意识和实践

力气。课本中的一些例题和习题的编排，突出了思索过程，

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老师在教学时，要引导同学暴露思维过程，鼓舞同学多角度

思索问题。

7、要细心设计教案，留意多媒体的应用，使同学学得

快乐，学得轻松，觉得扎实。

8、要渗透德育，留意培育同学良好的学习习惯和独立

思索、克服困难的精神。

二班级上册数学教学方案范文2

教材分析

本册教材的教学内容有：一、乘法的初步熟识；二、表

内乘法（一）；三、角的初步熟识；四、表内乘法（二）；五、

除法的初步熟识；六、方向与位置；七、表内除法；八、总

复习。重点是表内乘法和相应的除法，这是学习一位数乘除

法和多位数乘除法的基础。

1、选取亲热联系同同学活生动好玩的素材