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就业经验交流会发言稿范文（通用9篇）

在社会发展不断提速的今天，发言稿使用的情况越来越多，使用

正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写起发言稿来就毫无头

绪？以下是小编收集整理的就业经验交流会发言稿范文，欢迎阅读，

希望大家能够喜欢。

就业经验交流会发言稿篇1

各位领导、各位老师：

大家好！今天能坐在这里和大家交流班主任工作，我深感荣幸，

内心也十分忐忑，因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任，

有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师，我的发言谈不上什么经验

介绍，只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会，不当之

处还请大家批评指正。

这学期我接手的是一（3）班，由于班里的孩子年龄小，各方面犹

如一盘散沙，简直无从抓起。经过这两个多月的严格管理和细心的照

顾，各个方面有明显的好转，现在我就这两个多月的班主任管理方面

的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作：

一、爱

“爱自己的孩子是人，这是人的天性，而爱别人的孩子你就是

神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”“没

有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生，无论是品学

兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱的公正，爱

的让学生信服。

爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来，例如：每天早

上我都会比学生来得早，因为我不想让孩子站在门口受冻，做操时，

我看到学生红领巾没有戴正，我会帮他们系好，变天的时候提醒孩子

增减衣服，放学时还要强调安全。刚入学时，孩子们从幼儿园到小学

的时间变化很大，所以有的孩子总是迟到，但是我从不批评孩子，而

是告诉他到校的时间，及时和家长联系，帮助孩子逐渐适应新的作息

时间。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，

其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、细

班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业，尽职尽责，勤勤恳恳。

1、培养良好班风，从细节处加强学生的品德教育

海宽不如心宽，地厚不如德厚。一个人要成才，必须先成人。一

个人的优秀品质和良好习惯，大多是在幼儿时期形成的。所以我们小

学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处

对学生进行思想品德教育。每次班里发生一些小矛盾，在班里处理时

我都不失时机对全班同学进行思想品德教育，教育学生要以大局为重，

懂得宽容谅解别人，要热心的帮助别人，班级同学要互敬互爱，共同

进步。

2、培养集体荣誉感，从细微处抓好养成教育

升入一年级，孩子们不再是被照看的娃娃，他们不仅要对自己负

责，还要为学校和班级争取荣誉。如：每次校园广播里表扬其他班级

而没有表扬我们班时，孩子们脸上会很沮丧，我就会抓住时机开始渗

透集体荣誉感，先让他们查找自己没有被表扬的原因，然后告诉他们

下次怎样做就会被表扬，经过一段时间的教育后，我班学生升旗时能

快速的站好队，孩子们能主动佩戴红领巾，胸卡和小黄帽了，放学站

队能习惯性的背诵古诗，还有的孩子能主动提醒乱队的同学回到队伍

中去。当广播上表扬一（3）班的时候，孩子们兴奋的欢呼着，他们体

会着自己用努力为班级换回的荣誉。

3、创造美好环境，卫生紧抓不放

由于一年级学生年龄较小，所以打扫卫生的任务就由我和张老师

一起承担，我每天在扫地时会留意谁的座位比较干净，谁的座位比较

脏，我会及时表扬好的，批评差的，树立好的榜样让大家学习，经过

一段时间的教育，孩子们不但不乱扔果皮纸屑，还能主动捡起地上的

垃圾，一方面美化了教室的环境，另一方面培养了孩子讲卫生的良好

习惯。

三、夸

心理学家威廉。詹姆士说过：“人类本质中最殷切的需求是：渴

望被肯定。任何人做事都希望得到别人的赞赏，连小孩子也不例外。”

因此，作为班主任要善于发现学生的优点，要多使用表扬这件法宝，

适时的，恰当的表扬能使学生正确的认识自己的价值，消除自卑怯懦

的心理，从而更加积极向上进取，有助于培养完全人格的人。我特别

喜欢这件法宝，它拉近了我与学生的距离。

我们班的马xx同学生性比较懒惰，上课喜欢趴在桌子上，学习积

极性不高，和家长沟通也没有特别好的效果，上次在市教研室组织的

听课活动中，我给孩子们准备了小小的奖励，当我看到马xx第一次主

动举起的小手时，我毫不犹豫地叫起了他，他回答的非常正确并且声

音洪亮，我及时的表扬了他，还给予他小奖励，从此以后每天上