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2024年中小学突发事件应急处置方案

一、前言

近年来，中小学突发事件频发，给学生和教职工的生命安全和身

心健康带来了极大的威胁。为保障中小学师生的安全，确保学校教育

教学工作能够正常开展，制定和完善中小学突发事件应急处置方案显

得尤为重要。本方案旨在规范中小学突发事件的处置流程，提高学校

应急处置能力，确保师生的安全。

二、组织机构和责任

1.学校应急领导小组

成员：学校领导、保卫处负责人、教务处负责人、后勤负责人、

心理咨询师等。

职责：负责制定和组织实施应急预案，协调各部门的工作，统筹

处理突发事件。

2.应急救援队伍

成员：保卫处队员、消防队员、医务人员等。

职责：负责现场救援、人员疏散、消防安全等工作。

3.教师应急小组

成员：各年级各班主任、体育老师、卫生保健员等。

职责：负责学生的组织疏散、协助应急救援队伍进行现场救援等

工作。

三、突发事件应急流程

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1.报警与发现：发生突发事件后，首先要立即报警，并通知学校

应急领导小组和保卫处。

2.确立现场指挥部：应急领导小组成员及时到达现场，确定现场

指挥部，负责协调指挥、调度资源，组织救援工作。

3.人员疏散：根据突发事件情况，指挥部下达疏散指令，教师应

急小组根据疏散预案迅速组织学生有序疏散至预定安全场所。

4.现场处置：应急救援队伍和相关部门及时到达现场，进行现场

处置，确保伤者及时得到救治。

5.信息发布：指挥部通过各种渠道及时发布事件信息，包括事件

的性质、地点、伤亡状况、疏散方向等，避免谣言传播。

6.伤病员救治：医务人员负责对伤病员进行急救和转运，确保伤

员及时得到妥善的治疗。

7.各项后续工作：指挥部根据事件情况进行及时评估和后续处理

工作，建立详细的事件记录，进行事故调查和善后工作。

四、突发事件应急预案

1.火灾

发生火灾时，首先要迅速报警并组织疏散，关停相关设备、切断

电源，尽量使用灭火器材进行初期灭火。同时，要保持通风，尽量避

免呼吸有毒烟气。确保疏散通道的畅通，防止人员拥堵。

2.地震

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发生地震时，学生应迅速躲到桌子底下或者墙角，保护头部，切

勿自乱阵脚或挤向门口。在地震结束后，尽快组织疏散至安全区域，

并按照救援队员指引有序离开校园。

3.化学泄漏

发生化学泄漏时，要立即关闭相关设备和阀门，并采取措施封堵

泄漏点。避免接触有毒物品，确保疏散通道的畅通，迅速疏散师生至

安全区域。

4.突发传染病

发生突发传染病时，要立即通知卫生保健员前往现场，进行疫情

报告和处理。同时，要及时隔离病患，防止疾病的传播。根据卫生防

疫部门的指导，做好师生的防护和治疗工作。

五、心理疏导和恢复

突发事件对师生的心理健康会产生一定的影响，因此，在应急处

置工作的同时，还要加强心理疏导和恢复。学校应组织心理咨询师为

师生提供适当的心理疏导，并开展相应的心理辅导活动，帮助他们恢

复正常的心理状态。

六、其他注意事项

1.制定和完善应急预案，组织定期的应急演练，提高应急处置能

力。

2.建立紧急联系机制，及时通知和协调相关救援资源。

3.加强宣传教育，提高师生的应急意识和自救能力。

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4.统筹协调，加强和各级政府和相关部门的合作，共同维护学校

安全。

通过制定和完善中小学突发事件应急处置方案，可以有效减少突

发事件对中小学师生的伤害，提高学校的应急处置能力，确保学校的

教育教学工作正常进行。同时，全体师生应加强应急知识的学习和实

践，增强自救能力和应对能力，共同维护学校的安全和稳定。

2024年中小学突发事件应急处置方案（二）

一、前言

近年来，我国中小学突发事件频发，给校园安全和师生生命财产

造成了严重威胁。为了加强中小学突发事件的应急管理，保障师生的

安全和教育教学