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高教学刊
2023年2期JournalofHigherEducation新业教育
DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.02.011
”
“双创教育视角下大数据服务会计学专业教学与实践
杨荻
西安外国语大学商学院，西安710128）
摘要：“双创”教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，也是推进高等教育综合改
革、促进高校毕业生更高质量创业就业的要举措。随着我国数字化进程的加快，大数据技术的运用能为“双创”教育改革注入
新的活力。该文立足“双创”教育视角，对我国高校会计学专业教学与实践发展现状进行概述，阐释大数据对会计学创新创业教
育改革的促进作用，并提出“双创”视角下大数据服务会计学专业教学与实践的具体措施。
关键词：“双创”教育；大数据；会计学；产教整合；教学改革
中图分类号院G642文献标志码院A文章编号院2096-000X渊2023冤02-0045-04
Abstract:TheeducationreformofinnovationandentrepreneurshipisanurgentneedforChinatoimplementtheinnova
tion-drivendevelopmentstrategyandpromotethequality,efficiencyandupgradingoftheeconomy.Itisalsoanimportant
measuretopromotecomprehensivereformofhighereducationandpromotehigherqualityofentrepreneurshipandemployment
forcollegegraduates.WiththeaccelerationofChinasdigitalizationprocess,theapplicationofbigdatatechnologycaninject
newvitalityintotheinnovationandentrepreneurshipeducationreform.Basedontheperspectiveofinnovationanden
trepreneurshipeducation,thispapersummarizesthecurrentsituationoftheteachingandpracticeofaccountinginChineseuni
versities,explainstheroleofbigdatainpromotingthereformofaccountinginnovationandentrepreneurshipeducation,and
putsforwardspecificmeasuresforbigdatatoservetheteachingandpracticeofaccountingfromtheperspectiveofinnovation
andentrepreneurship.
Keywords:innovationandentrepreneurshipeducation;bigdata;accounting;integrationofproductionandeducation;reform
ineducation
随着我国经济转型不断深入，创新创业人才培养受可见，各高校应充分认识创新创业教育的重要价值，创新
到社会各界的高度重视。高等院校作为人才培养的主要创业人才培养既是建设创新型国家的必然要求，也是当
场所，应与时俱进，通过对培养方案的不断更新、调整和前我国高等教育改革的一项重要内容与任务。
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